Détail de l'éditeur
Ecole des lettres |
Documents chez cet éditeur (410)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Compétences et formation professionnelles : sortir du flou / Sylvie Justome / Ecole des lettres (2016) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2015/16-04 (03/2016)
[article]
Titre : Compétences et formation professionnelles : sortir du flou Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Justome, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2016 Article : p.79-82 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2015/16-04 (03/2016)Descripteurs : formation des enseignants Mots-clés : enseignement du français Résumé : Le point sur la formation professionnelle des futurs enseignants de lettres en France : une liste des compétences professionnelles attendues, la question des moyens de les acquérir et de la visibilité du français dans le nouveau socle de compétences, la part laissée au français dans la construction du domaine du socle intitulée "Formation de la personne et du citoyen", la contribution de toutes les disciplines à la maîtrise de la langue ; l'apprentissage de techniques pour "faire la classe" ; l'intérêt de redécouvrir le "micro-enseignement". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Compétences et formation professionnelles : sortir du flou [texte imprimé] / Sylvie Justome, Auteur . - Ecole des lettres, 2016 . - p.79-82.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2015/16-04 (03/2016)
Descripteurs : formation des enseignants Mots-clés : enseignement du français Résumé : Le point sur la formation professionnelle des futurs enseignants de lettres en France : une liste des compétences professionnelles attendues, la question des moyens de les acquérir et de la visibilité du français dans le nouveau socle de compétences, la part laissée au français dans la construction du domaine du socle intitulée "Formation de la personne et du citoyen", la contribution de toutes les disciplines à la maîtrise de la langue ; l'apprentissage de techniques pour "faire la classe" ; l'intérêt de redécouvrir le "micro-enseignement". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Justome Sylvie. « Compétences et formation professionnelles : sortir du flou » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2015/16-04 (03/2016), p.79-82.
"Compte à rebours" de Marc Trévidic, Matz et Giuseppe Liotti / Robert Briatte / Ecole des lettres (2020) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2019/20-04 (05/2020)
[article]
Titre : "Compte à rebours" de Marc Trévidic, Matz et Giuseppe Liotti Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Briatte, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2020 Article : p.57-64 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2019/20-04 (05/2020)Descripteurs : bande dessinée / terrorisme / thème artistique Résumé : Présentation de la bande dessinée en trois volumes "Compte à rebours" de Marc Trévidic, Matz et Giuseppe Liotti : Marc Trévidic, un ancien juge antiterroriste ; le thème du terrorisme ; la figure du terroriste intégré dans la société ; une narration réaliste : une fiction très documentée, les différents protagonistes de la lutte antiterroriste, la longueur des procédures, la dimension psychologique des personnages ; l'étude de la BD en classe : interroger le rapport au réel. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Compte à rebours" de Marc Trévidic, Matz et Giuseppe Liotti [texte imprimé] / Robert Briatte, Auteur . - Ecole des lettres, 2020 . - p.57-64.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2019/20-04 (05/2020)
Descripteurs : bande dessinée / terrorisme / thème artistique Résumé : Présentation de la bande dessinée en trois volumes "Compte à rebours" de Marc Trévidic, Matz et Giuseppe Liotti : Marc Trévidic, un ancien juge antiterroriste ; le thème du terrorisme ; la figure du terroriste intégré dans la société ; une narration réaliste : une fiction très documentée, les différents protagonistes de la lutte antiterroriste, la longueur des procédures, la dimension psychologique des personnages ; l'étude de la BD en classe : interroger le rapport au réel. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Briatte Robert. « "Compte à rebours" de Marc Trévidic, Matz et Giuseppe Liotti » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2019/20-04 (05/2020), p.57-64.
Concours : l'épreuve de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle / Jean-Philippe Taboulot / Ecole des lettres (2015) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2014/15-04 (02/2015)
[article]
Titre : Concours : l'épreuve de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Taboulot, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2015 Article : p.87-95 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2014/15-04 (02/2015)Mots-clés : pratique de classe lecture analytique Résumé : Réflexions d'IA-IPR de lettres sur les enjeux de la lecture analytique au collège, à partir de deux exemples de pratique de classe : les véritables enjeux de la lecture analytique, présentation de la trame de deux séances observées, l'analyse sur le choix didactique des oeuvres choisies puis sur la lecture analytique proposée par les enseignants, des conseils pour améliorer cette pratique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Concours : l'épreuve de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle [texte imprimé] / Jean-Philippe Taboulot, Auteur . - Ecole des lettres, 2015 . - p.87-95.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2014/15-04 (02/2015)
Mots-clés : pratique de classe lecture analytique Résumé : Réflexions d'IA-IPR de lettres sur les enjeux de la lecture analytique au collège, à partir de deux exemples de pratique de classe : les véritables enjeux de la lecture analytique, présentation de la trame de deux séances observées, l'analyse sur le choix didactique des oeuvres choisies puis sur la lecture analytique proposée par les enseignants, des conseils pour améliorer cette pratique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Taboulot Jean-Philippe. « Concours : l'épreuve de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2014/15-04 (02/2015), p.87-95.
Des concours pour mobiliser vos élèves dès la rentrée avec le soutien de "l'Ecole des lettres" / Ecole des lettres (2014) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2013/14-05 (06/2014)
[article]
Titre : Des concours pour mobiliser vos élèves dès la rentrée avec le soutien de "l'Ecole des lettres" Type de document : texte imprimé Editeur : Ecole des lettres, 2014 Article : p.77-79 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2013/14-05 (06/2014)Descripteurs : expression écrite / situation pédagogique Résumé : Présentation de différents concours proposés aux élèves de primaire, de collèges et de lycées et soutenus par la revue de "L'Ecole des lettres" : Concours de l'Imagier des dix mots, Concours des dix mots ; Concours "Nouvelles avancées", Concours des petits artistes de la mémoire, Concours national de la Résistance et de la Déportation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des concours pour mobiliser vos élèves dès la rentrée avec le soutien de "l'Ecole des lettres" [texte imprimé] . - Ecole des lettres, 2014 . - p.77-79.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2013/14-05 (06/2014)
Descripteurs : expression écrite / situation pédagogique Résumé : Présentation de différents concours proposés aux élèves de primaire, de collèges et de lycées et soutenus par la revue de "L'Ecole des lettres" : Concours de l'Imagier des dix mots, Concours des dix mots ; Concours "Nouvelles avancées", Concours des petits artistes de la mémoire, Concours national de la Résistance et de la Déportation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique « Des concours pour mobiliser vos élèves dès la rentrée avec le soutien de "l'Ecole des lettres" » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2013/14-05 (06/2014), p.77-79.
"La Confession d'un enfant du siècle", d'Alfred de Musset / Laurence Sieuzac / Ecole des lettres (2012) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2011/12-06 (04/2012)
[article]
Titre : "La Confession d'un enfant du siècle", d'Alfred de Musset Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Sieuzac, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2012 Article : p.3-22 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2011/12-06 (04/2012)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Musset, Alfred de : 1810-1857 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude du roman autobiographique "La Confession d'un enfant du siècle" d'Alfred de Musset : contexte historique, lecture analytique du roman, le thème de la rencontre amoureuse, étude de la phrase complexe, du subjonctif et des différents types de propositions subordonnées, les figures d'exagération, l'expression des sentiments et des sensations. En prolongement : étude de la vie et de l'oeuvre d'Alfred de Musset à travers des extraits de sa correspondance et de son oeuvre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] "La Confession d'un enfant du siècle", d'Alfred de Musset [texte imprimé] / Laurence Sieuzac, Auteur . - Ecole des lettres, 2012 . - p.3-22.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2011/12-06 (04/2012)
Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Musset, Alfred de : 1810-1857 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude du roman autobiographique "La Confession d'un enfant du siècle" d'Alfred de Musset : contexte historique, lecture analytique du roman, le thème de la rencontre amoureuse, étude de la phrase complexe, du subjonctif et des différents types de propositions subordonnées, les figures d'exagération, l'expression des sentiments et des sensations. En prolongement : étude de la vie et de l'oeuvre d'Alfred de Musset à travers des extraits de sa correspondance et de son oeuvre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 3e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Sieuzac Laurence. « "La Confession d'un enfant du siècle", d'Alfred de Musset » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2011/12-06 (04/2012), p.3-22.
Les "Contes", de Marie-Catherine d'Aulnoy / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2017) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2017/18-02 (11/2017)
PermalinkDes contes au musée : parcours décriture en 6e / Thérèse de Paulis / Ecole des lettres (2011) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2010/11-04-05 (01/2011)
Permalink"Continental Films. Cinéma français sous contrôle allemand", de Christine Leteux / Anne-Marie Baron / Ecole des lettres (2018) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2017/18-03 (02/2018)
PermalinkDu côté des "profs docs" : quand un défi-lecture se fait prix littéraire / Sandrine Vigato / Ecole des lettres (2016) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2015/16-04 (03/2016)
Permalink"Couleurs de l'incendie", de Pierre Lemaitre / Yves Stalloni / Ecole des lettres (2018) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2017/18-03 (02/2018)
Permalink"Le Cousin Pons" d'Honoré de Balzac / Antony Soron / Ecole des lettres (2020) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2019/20-03 (02/2020)
Permalink"La curiosité et l'intelligence sont parmi ce que nous avons de meilleur" / Zep / Ecole des lettres (2022) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2021/22-04 (05/2022)
Permalink"Cyrano de Bergerac", d'Edmond Rostand / Antony Soron / Ecole des lettres (2019) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2018/19-02 (01/2019)
PermalinkDécouvrir les arts avec la collection "Archimède" / Thérèse de Paulis / Ecole des lettres (2011) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2010/11-04-05 (01/2011)
PermalinkDécouvrir le portrait. Un portrait de femme : la marquise de Pompadour / Thérèse de Paulis / Ecole des lettres (2011) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2010/11-04-05 (01/2011)
Permalink