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Dans les coulisses d'un examen / François Dufour / Alsace (2017) in Le Journal des enfants (Ed. nationale), 1597 (15/06/2017)
[article]
Titre : Dans les coulisses d'un examen Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dufour, Personne interviewée ; Jérôme Gil, Auteur Editeur : Alsace, 2017 Article : p.8-9 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre)
in Le Journal des enfants (Ed. nationale) > 1597 (15/06/2017)Descripteurs : diplôme Mots-clés : examen-concours Résumé : Dossier consacré aux examens. Préparation, impression et protection des sujets. Le brevet des collèges et le baccalauréat. Le nombre de candidats. Les étapes d'élaboration des sujets. Le bon déroulement des épreuves et la lutte contre les tricheries. La correction des copies. Interview de François Dufour, responsable du service des examens dans l'académie de Strasbourg : l'organisation des épreuves dans l'académie de Strasbourg. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Dans les coulisses d'un examen [texte imprimé] / François Dufour, Personne interviewée ; Jérôme Gil, Auteur . - Alsace, 2017 . - p.8-9.
Statistiques.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des enfants (Ed. nationale) > 1597 (15/06/2017)
Descripteurs : diplôme Mots-clés : examen-concours Résumé : Dossier consacré aux examens. Préparation, impression et protection des sujets. Le brevet des collèges et le baccalauréat. Le nombre de candidats. Les étapes d'élaboration des sujets. Le bon déroulement des épreuves et la lutte contre les tricheries. La correction des copies. Interview de François Dufour, responsable du service des examens dans l'académie de Strasbourg : l'organisation des épreuves dans l'académie de Strasbourg. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Dufour François, Gil Jérôme. « Dans les coulisses d'un examen » in Le Journal des enfants (Ed. nationale), 1597 (15/06/2017), p.8-9.
Culture STAPS #33, Les disparités territoriales de l'entrée en STAPS / Léo Gerville-Réache / Revue Eps (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 399 (04/2023)
[article]
Titre : Culture STAPS #33, Les disparités territoriales de l'entrée en STAPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Gerville-Réache ; Philippe Mathé ; Aurélien Pichon Editeur : Revue Eps, 2023 Article : p.30-31 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 399 (04/2023)Descripteurs : disparité régionale Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) examen-concours Résumé : Point sur les disparités territoriales révélées par l'examen des voeux et des candidatures retenues en première année de STAPS : les données issues de Parcoursup, entre régulation et autonomie. Encadré : taux d'admis (ayant un bac d'une année antérieure) en fonction de l'académie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Culture STAPS #33, Les disparités territoriales de l'entrée en STAPS [texte imprimé] / Léo Gerville-Réache ; Philippe Mathé ; Aurélien Pichon . - Revue Eps, 2023 . - p.30-31.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 399 (04/2023)
Descripteurs : disparité régionale Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) examen-concours Résumé : Point sur les disparités territoriales révélées par l'examen des voeux et des candidatures retenues en première année de STAPS : les données issues de Parcoursup, entre régulation et autonomie. Encadré : taux d'admis (ayant un bac d'une année antérieure) en fonction de l'académie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Gerville-Réache Léo, Mathé Philippe, Pichon Aurélien. « Culture STAPS #33, Les disparités territoriales de l'entrée en STAPS » in EPS. Education physique et sport (1976), 399 (04/2023), p.30-31.
Quelle égalité des chances ? / Pierre Mathiot / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018)
[article]
Titre : Quelle égalité des chances ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Mathiot, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.49-50 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018)Descripteurs : grande école Mots-clés : relation enseignant-apprenant examen-concours Résumé : Le programme d'accompagnement d'élèves de milieu modeste à la préparation du concours d'entrée de Sciences Po, en France, en 2018 : le public choisi ; le suivi des élèves ; les temps d'échanges ; l'instauration d'un cadre rassurant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Quelle égalité des chances ? [texte imprimé] / Pierre Mathiot, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.49-50.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018)
Descripteurs : grande école Mots-clés : relation enseignant-apprenant examen-concours Résumé : Le programme d'accompagnement d'élèves de milieu modeste à la préparation du concours d'entrée de Sciences Po, en France, en 2018 : le public choisi ; le suivi des élèves ; les temps d'échanges ; l'instauration d'un cadre rassurant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Mathiot Pierre. « Quelle égalité des chances ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 542 (01/2018), p.49-50.
Se mettre en situation et pratiquer en formation / Thibault Kuehn / Revue Eps (2022) in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
[article]
Titre : Se mettre en situation et pratiquer en formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Thibault Kuehn Editeur : Revue Eps, 2022 Article : p.26-27 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022)Mots-clés : examen-concours métier de la formation et de l'enseignement Résumé : Présentation en intégralité d'un mémoire en 7500 signes pour l'épreuve du certificat d'aptitude aux fonctions de formateur académique (CAFFA) dans le cadre d'un concours organisé par la revue EPS : problématique, démarche et résultats. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Se mettre en situation et pratiquer en formation [texte imprimé] / Thibault Kuehn . - Revue Eps, 2022 . - p.26-27.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022)
Mots-clés : examen-concours métier de la formation et de l'enseignement Résumé : Présentation en intégralité d'un mémoire en 7500 signes pour l'épreuve du certificat d'aptitude aux fonctions de formateur académique (CAFFA) dans le cadre d'un concours organisé par la revue EPS : problématique, démarche et résultats. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Kuehn Thibault. « Se mettre en situation et pratiquer en formation » in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022), p.26-27.
6 trucs pour devenir une pro de l'oral ! / Myriam Nedjari / Bayard Presse (2019) in Julie (Toulouse), 251 (06/2019)
[article]
Titre : 6 trucs pour devenir une pro de l'oral ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Nedjari, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2019 Article : p.50-51 Langues : Français (fre)
in Julie (Toulouse) > 251 (06/2019)Descripteurs : communication verbale Mots-clés : examen-concours Résumé : Conseils pour bien préparer l'oral du brevet des collèges. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] 6 trucs pour devenir une pro de l'oral ! [texte imprimé] / Myriam Nedjari, Auteur . - Bayard Presse, 2019 . - p.50-51.
Langues : Français (fre)
in Julie (Toulouse) > 251 (06/2019)
Descripteurs : communication verbale Mots-clés : examen-concours Résumé : Conseils pour bien préparer l'oral du brevet des collèges. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Nedjari Myriam. « 6 trucs pour devenir une pro de l'oral ! » in Julie (Toulouse), 251 (06/2019), p.50-51.