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2 recherche sur le mot-clé 'cycle 2 (cycle des apprentissages fondamentaux)'
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Gérer la course d'orientation en multi-niveaux / Loïc Leyrolle / Revue Eps (2022) in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)
[article]
Titre : Gérer la course d'orientation en multi-niveaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Loïc Leyrolle Editeur : Revue Eps, 2022 Article : p.56-59 Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022)Descripteurs : course d'orientation Mots-clés : cycle 2 (cycle des apprentissages fondamentaux) EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation de l'organisation d'un module d'apprentissage en course d'orientation pour des élèves de cycle 2 en classe multi-âge : description des différentes séances qui alternent travail en classe et activité sur le terrain. Encadrés : utiliser des représentations de l'espace utilisé ; varier les points de vue pour varier les niveaux de difficulté ; des variables didactiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Gérer la course d'orientation en multi-niveaux [texte imprimé] / Loïc Leyrolle . - Revue Eps, 2022 . - p.56-59.
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022)
Descripteurs : course d'orientation Mots-clés : cycle 2 (cycle des apprentissages fondamentaux) EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation de l'organisation d'un module d'apprentissage en course d'orientation pour des élèves de cycle 2 en classe multi-âge : description des différentes séances qui alternent travail en classe et activité sur le terrain. Encadrés : utiliser des représentations de l'espace utilisé ; varier les points de vue pour varier les niveaux de difficulté ; des variables didactiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Leyrolle Loïc. « Gérer la course d'orientation en multi-niveaux » in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022), p.56-59.
Pas à pas avec le NuméRas / Serge Petit / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 573 (12/2021)
[article]
Titre : Pas à pas avec le NuméRas Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Petit, Auteur ; Emmanuelle Perrier, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 573 (12/2021)Descripteurs : méthode pédagogique Mots-clés : enseignement des mathématiques cycle 2 (cycle des apprentissages fondamentaux) Résumé : La méthode NuméRas pour enseigner les mathématiques en cycle 2 : le recours à la fiction ; la progression ; le travail sur la langue ; l'expérimentation en classe de CP. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Pas à pas avec le NuméRas [texte imprimé] / Serge Petit, Auteur ; Emmanuelle Perrier, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 573 (12/2021)
Descripteurs : méthode pédagogique Mots-clés : enseignement des mathématiques cycle 2 (cycle des apprentissages fondamentaux) Résumé : La méthode NuméRas pour enseigner les mathématiques en cycle 2 : le recours à la fiction ; la progression ; le travail sur la langue ; l'expérimentation en classe de CP. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Petit Serge, Perrier Emmanuelle. « Pas à pas avec le NuméRas » in Cahiers pédagogiques (Revue), 573 (12/2021), p.32-33.