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Des collégiens en quête de sens / Dany Hamon / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011)
[article]
Titre : Des collégiens en quête de sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Dany Hamon, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article : p.50 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 486 (01/2011)Descripteurs : culture / enseignement / Internet / jeunesse Résumé : Analyse, en 2011, de l'attente des jeunes en matière de culture scolaire en France, à l'heure de pratiques culturelles numériques : les éléments qui les attirent dans la pratique d'Internet ou des outils multimédias en général ; comment ils appréhendent le monde marchand de plus en plus envahissant, quelles contradictions ils perçoivent entre les différentes cultures ; leurs attentes de l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des collégiens en quête de sens [texte imprimé] / Dany Hamon, Auteur . - CRAP, 2011 . - p.50.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 486 (01/2011)
Descripteurs : culture / enseignement / Internet / jeunesse Résumé : Analyse, en 2011, de l'attente des jeunes en matière de culture scolaire en France, à l'heure de pratiques culturelles numériques : les éléments qui les attirent dans la pratique d'Internet ou des outils multimédias en général ; comment ils appréhendent le monde marchand de plus en plus envahissant, quelles contradictions ils perçoivent entre les différentes cultures ; leurs attentes de l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Hamon Dany. « Des collégiens en quête de sens » in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011), p.50.
Titre : Comment ça marche Internet ? Type de document : document électronique Editeur : 1jour 1actu, 2021 Description : 1 vidéo : 1 min 42 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Internet Résumé : Explication du fonctionnement d'Internet : un réseau d'ordinateurs, l'infrastructure technique ; les informations y circulant, cas de Facebook. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.1jour1actu.com/technologies/comment-ca-marche-internet Comment ça marche Internet ? [document électronique] . - 1jour 1actu, 2021 . - 1 vidéo : 1 min 42 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Internet Résumé : Explication du fonctionnement d'Internet : un réseau d'ordinateurs, l'infrastructure technique ; les informations y circulant, cas de Facebook. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.1jour1actu.com/technologies/comment-ca-marche-internet Comment ça marche Internet ?. 1jour 1actu, 2021, 1 vidéo : 1 min 42 s. Disponible sur : <https://www.1jour1actu.com/technologies/comment-ca-marche-internet>, consulté le :
Titre : Comment ça marche internet ? Type de document : document électronique Editeur : Radio Télévision Suisse (RTS), 2019 Description : 1 vidéo : 3 min 27 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Internet Résumé : Explication animée du fonctionnement d'Internet : le parcours d'un email d'un smartphone au serveur de messagerie du destinataire, en passant par un récepteur internet, les câbles et les routeurs ; la découpe du message en paquets. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.rts.ch/play/tv/rts-decouverte/video/la-semaine-des-medias-2019-comme [...] Comment ça marche internet ? [document électronique] . - Radio Télévision Suisse (RTS), 2019 . - 1 vidéo : 3 min 27 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Internet Résumé : Explication animée du fonctionnement d'Internet : le parcours d'un email d'un smartphone au serveur de messagerie du destinataire, en passant par un récepteur internet, les câbles et les routeurs ; la découpe du message en paquets. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.rts.ch/play/tv/rts-decouverte/video/la-semaine-des-medias-2019-comme [...] Comment ça marche internet ?. Radio Télévision Suisse (RTS), 2019, 1 vidéo : 3 min 27 s. Disponible sur : <https://www.rts.ch/play/tv/rts-decouverte/video/la-semaine-des-medias-2019-comment-a-marche-internet-?id=10881252>, consulté le :
Comment ça marche : une recherche Internet ? / Stéphane Frattini / Bayard Presse (2018) in Julie (Toulouse), 236 (03/2018)
[article]
Titre : Comment ça marche : une recherche Internet ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Frattini, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2018 Article : p.20 Langues : Français (fre)
in Julie (Toulouse) > 236 (03/2018)Descripteurs : Internet / recherche de l'information Résumé : Présentation du fonctionnement d'une recherche sur Internet : comment sont acheminés les messages numériques dans ce réseau mondial. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment ça marche : une recherche Internet ? [texte imprimé] / Stéphane Frattini, Auteur . - Bayard Presse, 2018 . - p.20.
Langues : Français (fre)
in Julie (Toulouse) > 236 (03/2018)
Descripteurs : Internet / recherche de l'information Résumé : Présentation du fonctionnement d'une recherche sur Internet : comment sont acheminés les messages numériques dans ce réseau mondial. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Frattini Stéphane. « Comment ça marche : une recherche Internet ? » in Julie (Toulouse), 236 (03/2018), p.20.
Comment combattre contre les fake news ? / Marie de Cazanove / Bayard Presse (2018) in Phosphore (Paris), 441 (03/2018)
[article]
Titre : Comment combattre contre les fake news ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie de Cazanove, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2018 Article : p.42 Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 441 (03/2018)Descripteurs : désinformation / Internet Résumé : Présentation d'arguments favorables ou opposés concernant la limitation de la circulation des fake news (fausses informations) sur Internet : la question du rôle de l'Etat et de la nécessité de légiférer contre la diffusion de ses fausses informations ; du rôle de régulateur des réseaux sociaux ; du rôle à jouer par les citoyens pour exercer un esprit critique. Encadré : quelques scandales récents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article] Comment combattre contre les fake news ? [texte imprimé] / Marie de Cazanove, Auteur . - Bayard Presse, 2018 . - p.42.
Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 441 (03/2018)
Descripteurs : désinformation / Internet Résumé : Présentation d'arguments favorables ou opposés concernant la limitation de la circulation des fake news (fausses informations) sur Internet : la question du rôle de l'Etat et de la nécessité de légiférer contre la diffusion de ses fausses informations ; du rôle de régulateur des réseaux sociaux ; du rôle à jouer par les citoyens pour exercer un esprit critique. Encadré : quelques scandales récents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Cazanove Marie de. « Comment combattre contre les fake news ? » in Phosphore (Paris), 441 (03/2018), p.42.
Comment faire des captures d'images et de vidéos ? / Valentine Schmitt / Geek Junior (2023) in Geek Junior, 035 (06/2023)
PermalinkComment identifier des sites d'informations fiables ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2021)
PermalinkComment rechercher une bonne information sur internet ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2021)
PermalinkComment s'informer ? / Sophie Eustache / Éditions du Ricochet (2019)
PermalinkComment savoir si une info trouvée sur Internet est fiable ? / Philippe Fontaine / Excelsior publications (2017) in Science & vie junior, 334 (07/2017)
PermalinkPermalinkComment vérifier une photo douteuse ? / Charlotte Martin / Prisma presse (2021) in Géo Ado, 218 (04/2021)
PermalinkPermalinkCopain des geeks / Nathalie Lafargue / Milan (2017)
PermalinkPermalinkPermalinkLe cyberharcèlement : une pratique inquiétante / Miguel Degoulet / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2010/11-05-1 (05/2011)
PermalinkDans les coulisses d'une équipe d'eSport / Romain Raffegeau / Excelsior publications (2017) in Science & vie junior, 332 (05/2017)
PermalinkDans les coulisses d'Internet / Olivier Fèvre / Excelsior publications (2023) in Science & vie junior. Dossier hors série, 162 (11/2023)
PermalinkDarknet, le dernier espace de liberté / Philippe Fontaine / Excelsior publications (2017) in Science & vie junior. Dossier hors série, 123 (05/2017)
PermalinkDébrancher la connexion / Miguel Degoulet / Nathan (2012) in NRP. Lettres collège, 628 (05/2012)
PermalinkPermalinkAu-delà des fake news : 10 types d'informations potentiellement trompeuses à connaître / Geek Junior (2022) in Geek Junior, 023 (05/2022)
PermalinkDétox digital / Thibaud Dumas / Mango (2019)
PermalinkDu droit d'auteur au programme ! / Bruno Anatrella / Nathan (2013) in NRP. Lettres collège, 633 (05/2013)
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