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100 idées pour mieux gérer les troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) / Francine Lussier / Tom Pousse (2011)
Titre : 100 idées pour mieux gérer les troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Lussier, Auteur Editeur : Tom Pousse, 2011 Collection : 100 idées Description : 169 p. ISBN/ISSN : 978-2-35345-042-8 Prix : 14 Descripteurs : accompagnement scolaire / élève en difficulté / handicap / trouble de l'apprentissage / trouble du développement Résumé : Parents ou enseignants confrontés à un enfant inattentif, impulsif, hyperactif, ou qui souffre d'un TDA/H (trouble du déficit d'attention avec ou sans hyperactivité) trouveront ici une aide pertinente et pratique.
Comment organiser un environnement favorable pour faciliter leur vie, celle de l'enfant, et améliorer la communication avec ceux qui interviennent auprès de lui ? Comment aménager physiquement la classe, organiser la pédagogie et gérer son groupe quand l'un de ses élèves est diagnostiqué TDA/H ?Nature du document : documentaire 100 idées pour mieux gérer les troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) [texte imprimé] / Francine Lussier, Auteur . - Tom Pousse, 2011 . - 169 p.. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-042-8 : 14
Descripteurs : accompagnement scolaire / élève en difficulté / handicap / trouble de l'apprentissage / trouble du développement Résumé : Parents ou enseignants confrontés à un enfant inattentif, impulsif, hyperactif, ou qui souffre d'un TDA/H (trouble du déficit d'attention avec ou sans hyperactivité) trouveront ici une aide pertinente et pratique.
Comment organiser un environnement favorable pour faciliter leur vie, celle de l'enfant, et améliorer la communication avec ceux qui interviennent auprès de lui ? Comment aménager physiquement la classe, organiser la pédagogie et gérer son groupe quand l'un de ses élèves est diagnostiqué TDA/H ?Nature du document : documentaire Lussier Francine. 100 idées pour mieux gérer les troubles de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H). Tom Pousse, 2011, 169 p. (100 idées).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3 LUS Documentaire 004 012993 Disponible 5 raisons d'aller voir Hors Normes / Mathieu Rocher / Bayard Presse (2019) in Okapi, 1099 (01/11/2019)
[article]
Titre : 5 raisons d'aller voir Hors Normes Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu Rocher, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2019 Article : p.37 Langues : Français (fre)
in Okapi > 1099 (01/11/2019)Descripteurs : handicap Mots-clés : thème cinématographique Résumé : Présentation du film "Hors Normes" des réalisateurs Eric Toledano et Olivier Nakache, à l'occasion de sa sortie en 2019 : un film citoyen et émouvant sur le handicap, le casting d'acteurs, des répliques qui sonnent justes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] 5 raisons d'aller voir Hors Normes [texte imprimé] / Mathieu Rocher, Auteur . - Bayard Presse, 2019 . - p.37.
Langues : Français (fre)
in Okapi > 1099 (01/11/2019)
Descripteurs : handicap Mots-clés : thème cinématographique Résumé : Présentation du film "Hors Normes" des réalisateurs Eric Toledano et Olivier Nakache, à l'occasion de sa sortie en 2019 : un film citoyen et émouvant sur le handicap, le casting d'acteurs, des répliques qui sonnent justes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Rocher Mathieu. « 5 raisons d'aller voir Hors Normes » in Okapi, 1099 (01/11/2019), p.37.
Accompagner un élève avec PPS ou PPRE / Isabelle Deman / Tom Pousse (2014)
Titre : Accompagner un élève avec PPS ou PPRE : Concrètement, que faire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Deman, Auteur Editeur : Tom Pousse, 2014 Description : 102 p. ISBN/ISSN : 978-2-35345-116-6 Prix : 11 Descripteurs : élève en difficulté / handicap / pédagogie du projet / trouble de l'apprentissage / trouble du développement Résumé : Ce livre a deux objectifs : aider enseignants et accompagnants à élaborer des PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation) pour les élèves en situation de handicap, et des PPRE (Programme Personnalisé de Réussite Educative) pour les élèves en difficulté. Et les aider à s'en servir comme outil de remédiation afin de permettre à ces jeunes d'accéder à la réussite. Nature du document : documentaire Accompagner un élève avec PPS ou PPRE : Concrètement, que faire ? [texte imprimé] / Isabelle Deman, Auteur . - Tom Pousse, 2014 . - 102 p.
ISBN : 978-2-35345-116-6 : 11
Descripteurs : élève en difficulté / handicap / pédagogie du projet / trouble de l'apprentissage / trouble du développement Résumé : Ce livre a deux objectifs : aider enseignants et accompagnants à élaborer des PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation) pour les élèves en situation de handicap, et des PPRE (Programme Personnalisé de Réussite Educative) pour les élèves en difficulté. Et les aider à s'en servir comme outil de remédiation afin de permettre à ces jeunes d'accéder à la réussite. Nature du document : documentaire Deman Isabelle. Accompagner un élève avec PPS ou PPRE : Concrètement, que faire ?. Tom Pousse, 2014, 102 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3 DEM Documentaire 004 012999 Disponible AESH et enseignant / Grégoire Cochetel / Canopé (2017)
Titre : AESH et enseignant : Collaborer dans une école inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégoire Cochetel, Auteur Editeur : Canopé, 2017 Description : 82 p. ISBN/ISSN : 978-2-240-03683-4 Prix : 14.90 Descripteurs : accompagnement scolaire / élève en difficulté / handicap Résumé : A l'heure où la fonction d'Auxiliaire de vie scolaire (AVS) se transforme en métier d'Accompagnant d'Elève en Situation de Handicap (AESH), ce livre constitue un outil dont l'objectif est de permettre la réussite du trio AESH-Enseignant-Elève. Il contribue à cette professionnalisation nouvelle en décrivant des savoirs-faire, des postures et des gestes professionnels adaptés ainsi qu'en proposant des pistes pratiques. Nature du document : documentaire AESH et enseignant : Collaborer dans une école inclusive [texte imprimé] / Grégoire Cochetel, Auteur . - Canopé, 2017 . - 82 p.
ISBN : 978-2-240-03683-4 : 14.90
Descripteurs : accompagnement scolaire / élève en difficulté / handicap Résumé : A l'heure où la fonction d'Auxiliaire de vie scolaire (AVS) se transforme en métier d'Accompagnant d'Elève en Situation de Handicap (AESH), ce livre constitue un outil dont l'objectif est de permettre la réussite du trio AESH-Enseignant-Elève. Il contribue à cette professionnalisation nouvelle en décrivant des savoirs-faire, des postures et des gestes professionnels adaptés ainsi qu'en proposant des pistes pratiques. Nature du document : documentaire Cochetel Grégoire. AESH et enseignant : Collaborer dans une école inclusive. Canopé, 2017, 82 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3 COC Documentaire 004 013259 Disponible C'est quoi la santé ? / Jacques Azam / Milan (2020)
Titre : C'est quoi la santé ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Azam, Auteur Editeur : Milan, 2020 Collection : C'est quoi Description : 120 p. Présentation : Glossaire. ISBN/ISSN : 978-2-408-01464-3 Descripteurs : handicap / hygiène / maladie / santé / santé publique Mots-clés : soins aux malades Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Résumé : Livre qui reprend le principe d'1 jour 1 question : sous forme de BD, des réponses à de nombreuses questions autour de la santé. Repères sur quelques maladies : la mucovisidose, la maladie d'Alzheimer, la maladie de Parkinson, le SIDA, le cancer, le paludisme. Le handicap : repères sur l'autisme, la trisomie 21, le bégaiement. Soins et prévention : le sommeil, l'hygiène des mains, se soucier du soleil, l'alimentation, les antibiotiques, les vaccins. Les actions collectives : le mois sans tabac, le Téléthon, le Sidaction. Nature du document : documentaire C'est quoi la santé ? [texte imprimé] / Jacques Azam, Auteur . - Milan, 2020 . - 120 p. : Glossaire.. - (C'est quoi) .
ISBN : 978-2-408-01464-3
Descripteurs : handicap / hygiène / maladie / santé / santé publique Mots-clés : soins aux malades Index. décimale : 610 Médecine - hygiène, santé Résumé : Livre qui reprend le principe d'1 jour 1 question : sous forme de BD, des réponses à de nombreuses questions autour de la santé. Repères sur quelques maladies : la mucovisidose, la maladie d'Alzheimer, la maladie de Parkinson, le SIDA, le cancer, le paludisme. Le handicap : repères sur l'autisme, la trisomie 21, le bégaiement. Soins et prévention : le sommeil, l'hygiène des mains, se soucier du soleil, l'alimentation, les antibiotiques, les vaccins. Les actions collectives : le mois sans tabac, le Téléthon, le Sidaction. Nature du document : documentaire Azam Jacques. C'est quoi la santé ?. Milan, 2020, 120 p. (C'est quoi).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 613 AZA Documentaire CDI 014346 Disponible Un chien pour mieux vivre la maladie / Alsace (2018) in Le Journal des enfants (Ed. nationale), 1667 (20/12/2018)
PermalinkPermalinkEnfants dyspraxiques / Claire Mouchard Garelli / Tom Pousse (2016)
PermalinkLe handicap à hauteur d'enfants / Romain Raffegeau / Excelsior publications (2023) in Science & vie junior, 409 (10/2023)
PermalinkIl était une fois la différence / Valérie Delattre / Actes Sud junior (2020)
Permalink"Ma soeur est différente, et alors ?" / Christine Lamiable / Bayard Presse (2019) in Okapi, 1082 (15/01/2019)
PermalinkMon corps, je l'aime ! / Amandine Gombault / Fleurus (2021)
PermalinkMon frère, ma soeur est handicapé(e) / Régine Scelles / Alsace (2017) in Le Journal des enfants (Ed. nationale), 1612 (26/10/2017)
PermalinkQuand le handicap fait son cinéma / Mathieu Rocher / Bayard Presse (2022) in Okapi, 1149 (01/02/2022)
PermalinkScolariser un enfant avec un AVS/AESH / Elisabeth Bintz / Tom Pousse (2015)
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