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Tu peux ou tu dois ? / Pauline Payen / Junior Hebdo (2022) in Le Monde des ados (Paris), 502 (21/09/2022)
[article]
Titre : Tu peux ou tu dois ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Payen Editeur : Junior Hebdo, 2022 Article : p.42-43 Langues : Français (fre)
in Le Monde des ados (Paris) > 502 (21/09/2022)Descripteurs : collège / respect de la discipline Mots-clés : droits des élèves Résumé : Le point sur les droits et les devoirs des collégiens : le suivi des enseignements ; la mise en place d'un PAI (Projet d'Accueil Individualisé) ; le travail scolaire ; les absences ; les sorties scolaires ; l'utilisation du portable. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Tu peux ou tu dois ? [texte imprimé] / Pauline Payen . - Junior Hebdo, 2022 . - p.42-43.
Langues : Français (fre)
in Le Monde des ados (Paris) > 502 (21/09/2022)
Descripteurs : collège / respect de la discipline Mots-clés : droits des élèves Résumé : Le point sur les droits et les devoirs des collégiens : le suivi des enseignements ; la mise en place d'un PAI (Projet d'Accueil Individualisé) ; le travail scolaire ; les absences ; les sorties scolaires ; l'utilisation du portable. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Payen Pauline. « Tu peux ou tu dois ? » in Le Monde des ados (Paris), 502 (21/09/2022), p.42-43.
L'uniforme au collège / Alexandra Da Rocha / Junior Hebdo (2023) in Le Monde des ados (Paris), 513 (01/03/2023)
[article]
Titre : L'uniforme au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Da Rocha Editeur : Junior Hebdo, 2023 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Le Monde des ados (Paris) > 513 (01/03/2023)Descripteurs : collège / uniforme Résumé : Le point sur l'intérêt du port de l'uniforme au collège : le débat politique ; l'exemple anglais. Avis et témoignages d'adolescents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'uniforme au collège [texte imprimé] / Alexandra Da Rocha . - Junior Hebdo, 2023 . - p.12-13.
Langues : Français (fre)
in Le Monde des ados (Paris) > 513 (01/03/2023)
Descripteurs : collège / uniforme Résumé : Le point sur l'intérêt du port de l'uniforme au collège : le débat politique ; l'exemple anglais. Avis et témoignages d'adolescents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Da Rocha Alexandra. « L'uniforme au collège » in Le Monde des ados (Paris), 513 (01/03/2023), p.12-13.
Utiliser les neurosciences pour favoriser la mémorisation des élèves dans un contexte de cours bimensuel / Marine Brochard-Castex / Cedis (2023) in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023)
[article]
Titre : Utiliser les neurosciences pour favoriser la mémorisation des élèves dans un contexte de cours bimensuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Brochard-Castex Editeur : Cedis, 2023 Article : p.21-24 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)Descripteurs : collège / mémorisation / méthode pédagogique / neurosciences Mots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Témoignage d'une professeure-documentaliste sur la mise en oeuvre de techniques de mémorisation basées sur les neurosciences, lors de ses séances pédagogiques avec des élèves de collège : la courbe d'Ebbinghaus, qui démontre la capacité de rétention d'une information en fonction du temps qui passe ; l'importance de la répétition dans l'apprentissage ; des exemples d'outils de mémorisation à proposer aux élèves ; la ritualisation du temps de réactivation des connaissances ; bilan sur l'apport des neurosciences dans l'accompagnement des élèves à la mémorisation des connaissances. Encadré : bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Utiliser les neurosciences pour favoriser la mémorisation des élèves dans un contexte de cours bimensuel [texte imprimé] / Marine Brochard-Castex . - Cedis, 2023 . - p.21-24.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 304-305 (09/2023)
Descripteurs : collège / mémorisation / méthode pédagogique / neurosciences Mots-clés : mémoire (processus cognitif) Résumé : Témoignage d'une professeure-documentaliste sur la mise en oeuvre de techniques de mémorisation basées sur les neurosciences, lors de ses séances pédagogiques avec des élèves de collège : la courbe d'Ebbinghaus, qui démontre la capacité de rétention d'une information en fonction du temps qui passe ; l'importance de la répétition dans l'apprentissage ; des exemples d'outils de mémorisation à proposer aux élèves ; la ritualisation du temps de réactivation des connaissances ; bilan sur l'apport des neurosciences dans l'accompagnement des élèves à la mémorisation des connaissances. Encadré : bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Brochard-Castex Marine. « Utiliser les neurosciences pour favoriser la mémorisation des élèves dans un contexte de cours bimensuel » in Inter CDI (Etampes), 304-305 (09/2023), p.21-24.
Vers une réforme des programmes de français au collège ? / Jean Georges / Ecole des lettres (2013) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2013/14-01 (08/2013)
[article]
Titre : Vers une réforme des programmes de français au collège ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Georges, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2013 Article : p.89-91 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2013/14-01 (08/2013)Descripteurs : collège / réforme de l'enseignement Mots-clés : enseignement du français Résumé : Réflexion sur la réforme annoncée des programmes de français au collège : véritable réforme ou révision de l'existant, étudier la possibilité d'enseigner la littérature pour elle-même, point sur quelques anomalies et incohérences des programmes actuels, nécessité de s'interroger sur la place de la littérature dans la culture et à l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Vers une réforme des programmes de français au collège ? [texte imprimé] / Jean Georges, Auteur . - Ecole des lettres, 2013 . - p.89-91.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2013/14-01 (08/2013)
Descripteurs : collège / réforme de l'enseignement Mots-clés : enseignement du français Résumé : Réflexion sur la réforme annoncée des programmes de français au collège : véritable réforme ou révision de l'existant, étudier la possibilité d'enseigner la littérature pour elle-même, point sur quelques anomalies et incohérences des programmes actuels, nécessité de s'interroger sur la place de la littérature dans la culture et à l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Georges Jean. « Vers une réforme des programmes de français au collège ? » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2013/14-01 (08/2013), p.89-91.
Vis ma vie d'interne / Sandrine Pouverreau / Bayard Presse (2022) in Okapi, 1147 (01/01/2022)
[article]
Titre : Vis ma vie d'interne Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Pouverreau, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2022 Article : p.28-33 Langues : Français (fre)
in Okapi > 1147 (01/01/2022)Descripteurs : collège / vie quotidienne Mots-clés : internat scolaire Résumé : Reportage photographique sur la vie quotidienne d'un interne de troisième, en région parisienne : horaires et règles de vie de l'internat, repas, moment de liberté, aide aux devoirs, temps de loisirs partagé, utilisation du téléphone portable, retour en famille. Encadrés : chiffres de l'internat ; liste pour choisir ou pas l'internat. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Reportage photographique [article] Vis ma vie d'interne [texte imprimé] / Sandrine Pouverreau, Auteur . - Bayard Presse, 2022 . - p.28-33.
Langues : Français (fre)
in Okapi > 1147 (01/01/2022)
Descripteurs : collège / vie quotidienne Mots-clés : internat scolaire Résumé : Reportage photographique sur la vie quotidienne d'un interne de troisième, en région parisienne : horaires et règles de vie de l'internat, repas, moment de liberté, aide aux devoirs, temps de loisirs partagé, utilisation du téléphone portable, retour en famille. Encadrés : chiffres de l'internat ; liste pour choisir ou pas l'internat. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Reportage photographique Pouverreau Sandrine. « Vis ma vie d'interne » in Okapi, 1147 (01/01/2022), p.28-33.
Les vrais enjeux de la réforme du collège / Pascal Caglar / Ecole des lettres (2015) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2014/15-05 (05/2015)
PermalinkUne webradio au collège / Claire Le Nestour / Bayard Presse (2022) in Okapi, 1152 (15/03/2022)
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