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L'école est-elle obligatoire ? / Isabelle Pouyllau / Milan presse (2018) in 1jour1actu, 202 (31/08/2018)
[article]
Titre : L'école est-elle obligatoire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Pouyllau, Auteur ; Jacques Azam, Illustrateur Editeur : Milan presse, 2018 Article : Poster Langues : Français (fre)
in 1jour1actu > 202 (31/08/2018)Descripteurs : éducation / enseignement / époque contemporaine Résumé : Point sur les enjeux de l'école : l'obligation d'instruction, les différentes manières de recevoir cet enseignement, les caractéristiques et les atouts de l'école publique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'école est-elle obligatoire ? [texte imprimé] / Isabelle Pouyllau, Auteur ; Jacques Azam, Illustrateur . - Milan presse, 2018 . - Poster.
Langues : Français (fre)
in 1jour1actu > 202 (31/08/2018)
Descripteurs : éducation / enseignement / époque contemporaine Résumé : Point sur les enjeux de l'école : l'obligation d'instruction, les différentes manières de recevoir cet enseignement, les caractéristiques et les atouts de l'école publique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Pouyllau Isabelle, Azam Jacques. « L'école est-elle obligatoire ? » in 1jour1actu, 202 (31/08/2018), Poster.
L'école au fil des siècles / Faton (2021) in Histoire junior, 107 (05/2021)
[article]
Titre : L'école au fil des siècles Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2021 Article : p.10-20 Note générale : Lexique. Langues : Français (fre)
in Histoire junior > 107 (05/2021)Descripteurs : enseignement / établissement d'enseignement / période historique / politique de l'éducation Résumé : Dossier historique consacré aux origines et à l'évolution de l'école. Ses spécificités dans l'Antiquité gréco-romaine : son lien avec l'apparition de l'écriture et les disciplines enseignées. L'école au Moyen Age : l'effondrement de la culture écrite et l'analphabétisme, le rôle des religieux, l'organisation des apprentissages, le devenir des enfants après l'école, les fournitures scolaires. L'enseignement du 15e au 18e siècle : l'accessibilité de la culture grâce à l'imprimerie, la concurrence entre protestants et catholiques et la création des collèges au 16e siècle, l'organisation des cours chez les Jésuites, la démocratisation des collèges à partir du 17e siècle et l'introduction du français, le développement de l'enseignement élémentaire. L'école à l'époque contemporaine : les nouvelles mesures prises après la Révolution puis par Napoléon Bonaparte, les différentes lois rendant l'école laïque, gratuite et ouverte aux filles au 19e siècle (lois Guizot, Falloux, Paul Bert, Ferry, Camille Sée), la volonté de réduire les inégalités scolaires et la création de l'école unique au 20e siècle, l'uniformisation des études au 21e siècle. Encadrés : une salle de classe au début du 20e siècle ; le débat des pédagogues à l'époque médiévale sur la question de l'instruction des filles. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] L'école au fil des siècles [texte imprimé] . - Faton, 2021 . - p.10-20.
Lexique.
Langues : Français (fre)
in Histoire junior > 107 (05/2021)
Descripteurs : enseignement / établissement d'enseignement / période historique / politique de l'éducation Résumé : Dossier historique consacré aux origines et à l'évolution de l'école. Ses spécificités dans l'Antiquité gréco-romaine : son lien avec l'apparition de l'écriture et les disciplines enseignées. L'école au Moyen Age : l'effondrement de la culture écrite et l'analphabétisme, le rôle des religieux, l'organisation des apprentissages, le devenir des enfants après l'école, les fournitures scolaires. L'enseignement du 15e au 18e siècle : l'accessibilité de la culture grâce à l'imprimerie, la concurrence entre protestants et catholiques et la création des collèges au 16e siècle, l'organisation des cours chez les Jésuites, la démocratisation des collèges à partir du 17e siècle et l'introduction du français, le développement de l'enseignement élémentaire. L'école à l'époque contemporaine : les nouvelles mesures prises après la Révolution puis par Napoléon Bonaparte, les différentes lois rendant l'école laïque, gratuite et ouverte aux filles au 19e siècle (lois Guizot, Falloux, Paul Bert, Ferry, Camille Sée), la volonté de réduire les inégalités scolaires et la création de l'école unique au 20e siècle, l'uniformisation des études au 21e siècle. Encadrés : une salle de classe au début du 20e siècle ; le débat des pédagogues à l'époque médiévale sur la question de l'instruction des filles. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique « L'école au fil des siècles » in Histoire junior, 107 (05/2021), p.10-20.
L'école à la finlandaise / Alsace (2020) in Le Journal des enfants (Ed. nationale), 1739 (18/06/2020)
[article]
Titre : L'école à la finlandaise Type de document : texte imprimé Editeur : Alsace, 2020 Article : p.6 Note générale : Carte. Langues : Français (fre)
in Le Journal des enfants (Ed. nationale) > 1739 (18/06/2020)Descripteurs : enseignement / Finlande / système éducatif Résumé : Point sur le système scolaire en Finlande : la disparition des matières et le choix d'un thème par mois en 2020, le respect du rythme de chaque élève, les différents domaines d'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'école à la finlandaise [texte imprimé] . - Alsace, 2020 . - p.6.
Carte.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des enfants (Ed. nationale) > 1739 (18/06/2020)
Descripteurs : enseignement / Finlande / système éducatif Résumé : Point sur le système scolaire en Finlande : la disparition des matières et le choix d'un thème par mois en 2020, le respect du rythme de chaque élève, les différents domaines d'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique « L'école à la finlandaise » in Le Journal des enfants (Ed. nationale), 1739 (18/06/2020), p.6.
L'Ecole à l'hôpital : éduquer, soigner, aider / Claire Beilin-Bourgeois / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 657 (03/2018)
[article]
Titre : L'Ecole à l'hôpital : éduquer, soigner, aider Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Beilin-Bourgeois, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Article : p.8-9 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 657 (03/2018)Descripteurs : enseignement / hôpital / vie associative Résumé : Présentation de l'association "L'Ecole à l'hôpital" qui apporte une continuité de la vie scolaire aux enfants hospitalisés : l'origine et les objectifs de l'association, une action en complémentarité des services pédagogiques développés par l'Education Nationale, la mise en place d'un accompagnement individualisé. Encadré : devenir professeur bénévole de l'Ecole à l'hôpital. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'Ecole à l'hôpital : éduquer, soigner, aider [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur . - Nathan, 2018 . - p.8-9.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 657 (03/2018)
Descripteurs : enseignement / hôpital / vie associative Résumé : Présentation de l'association "L'Ecole à l'hôpital" qui apporte une continuité de la vie scolaire aux enfants hospitalisés : l'origine et les objectifs de l'association, une action en complémentarité des services pédagogiques développés par l'Education Nationale, la mise en place d'un accompagnement individualisé. Encadré : devenir professeur bénévole de l'Ecole à l'hôpital. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Beilin-Bourgeois Claire. « L'Ecole à l'hôpital : éduquer, soigner, aider » in NRP. Lettres collège, 657 (03/2018), p.8-9.
L'école de Jules Ferry était-elle écolo ? / Pierre Dasi / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020)
[article]
Titre : L'école de Jules Ferry était-elle écolo ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Dasi, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.22-24 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)Descripteurs : 1870-1914 / écologie humaine / enseignement Résumé : L'étude de la nature à l'école primaire, de 1870 à 1920 : la nature comme levier de refondation scolaire ; la récolte, l'observation méthodique, l'étude ; l'exposition dans la classe et les productions scolaires ; la nouvelle leçon de chose ; faire reculer les croyances et diffuser un vocabulaire savant ; les dimensions esthétiques et merveilleuses de la nature ; les bases d'une mésologie, relations entre l'homme et la nature. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'école de Jules Ferry était-elle écolo ? [texte imprimé] / Pierre Dasi, Auteur . - CRAP, 2020 . - p.22-24.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 560 (03/2020)
Descripteurs : 1870-1914 / écologie humaine / enseignement Résumé : L'étude de la nature à l'école primaire, de 1870 à 1920 : la nature comme levier de refondation scolaire ; la récolte, l'observation méthodique, l'étude ; l'exposition dans la classe et les productions scolaires ; la nouvelle leçon de chose ; faire reculer les croyances et diffuser un vocabulaire savant ; les dimensions esthétiques et merveilleuses de la nature ; les bases d'une mésologie, relations entre l'homme et la nature. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Dasi Pierre. « L'école de Jules Ferry était-elle écolo ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 560 (03/2020), p.22-24.
L'école au Moyen Âge / Faton (2023) in Arkéo junior, 321 (10/2023)
PermalinkPermalinkEcriture privée, écriture scolaire / Cécile Perret / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011)
PermalinkEduquer et séduire / Sophie Leclercq / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1117 (15/09/2018)
PermalinkL'enseignant-documentaliste et l'histoire de l'écriture / Daniel Moatti / Cedis (2013) in Inter CDI (Etampes), 241 (01/2013)
PermalinkEnseigner sereinement. Episode 1, L'art de ne pas se laisser déborder / Violaine Carry / Nathan (2022) in NRP. Lettres collège, 678 (09/2022)
PermalinkEnseigner sereinement. Episode 2, De l'autre côté des neurones miroirs / Violaine Carry / Nathan (2022) in NRP. Lettres collège, 679 (12/2022)
PermalinkEnseigner la Shoah : de multiples projets et pratiques pédagogiques / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)
PermalinkEsprit critique et humour / Denis Caroti / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 582 (01/2023)
PermalinkFormer l'esprit critique / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)
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