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Education : les bons élèves, levez le doigt ! / Florence Pagneux / Bayard Presse (2019) in Okapi, 1083 (01/02/2019)
[article]
Titre : Education : les bons élèves, levez le doigt ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Pagneux, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2019 Article : p.10-15 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Okapi > 1083 (01/02/2019)Descripteurs : organisation de l'enseignement / système éducatif Résumé : Dossier comparant les systèmes éducatifs dans le monde. Présentation du classement PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves). Point sur les avantages et inconvénients de l'organisation de l'enseignement à Singapour, en Finlande, en Estonie et en France. Les réussites et les échecs du système éducatif français : le nombre d'élèves en difficulté ; l'école maternelle ; la formation d'une élite diplômée. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique [article] Education : les bons élèves, levez le doigt ! [texte imprimé] / Florence Pagneux, Auteur . - Bayard Presse, 2019 . - p.10-15.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Okapi > 1083 (01/02/2019)
Descripteurs : organisation de l'enseignement / système éducatif Résumé : Dossier comparant les systèmes éducatifs dans le monde. Présentation du classement PISA (Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves). Point sur les avantages et inconvénients de l'organisation de l'enseignement à Singapour, en Finlande, en Estonie et en France. Les réussites et les échecs du système éducatif français : le nombre d'élèves en difficulté ; l'école maternelle ; la formation d'une élite diplômée. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique Pagneux Florence. « Education : les bons élèves, levez le doigt ! » in Okapi, 1083 (01/02/2019), p.10-15.
L'Education nationale à l'heure de l'holacratie / Bernard-Marie Chiquet / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017)
[article]
Titre : L'Education nationale à l'heure de l'holacratie Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard-Marie Chiquet, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.21 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 539 (09/2017)Descripteurs : organisation de l'enseignement / système éducatif Résumé : L'organisation de la structure de l'Education nationale, en France, et son adaptation aux nouveaux modes de gouvernance : l'organisation pyramidale et ses conséquences ; l'holacratie et ses principes d'organisation horizontale ; l'organisation des pouvoirs et responsabilités. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'Education nationale à l'heure de l'holacratie [texte imprimé] / Bernard-Marie Chiquet, Auteur . - CRAP, 2017 . - p.21.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 539 (09/2017)
Descripteurs : organisation de l'enseignement / système éducatif Résumé : L'organisation de la structure de l'Education nationale, en France, et son adaptation aux nouveaux modes de gouvernance : l'organisation pyramidale et ses conséquences ; l'holacratie et ses principes d'organisation horizontale ; l'organisation des pouvoirs et responsabilités. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Chiquet Bernard-Marie. « L'Education nationale à l'heure de l'holacratie » in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017), p.21.
Géographie de l'école / Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative (mai 2011)
Titre : Géographie de l'école Type de document : texte imprimé Editeur : Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative, mai 2011 Description : 104 p. ISBN/ISSN : 978-2-11-097808-0 Descripteurs : organisation de l'enseignement / politique de l'éducation / système éducatif Résumé : L'environnement économique et social de la France. Le contexte scolaire. Les moyens et les ressources humaines dans l'éducation. Les parcours scolaires et les résultats. Nature du document : documentaire Géographie de l'école [texte imprimé] . - Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative, mai 2011 . - 104 p.
ISBN : 978-2-11-097808-0
Descripteurs : organisation de l'enseignement / politique de l'éducation / système éducatif Résumé : L'environnement économique et social de la France. Le contexte scolaire. Les moyens et les ressources humaines dans l'éducation. Les parcours scolaires et les résultats. Nature du document : documentaire Géographie de l'école. Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative, mai 2011, 104 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3 GEO Documentaire 004 008222 Disponible Qu'apprend-on au collège ? Cahier des exigences pour le collégien. / Conseil national des programmes / PARIS CEDEX 05 : CNDP (2002)
Titre : Qu'apprend-on au collège ? Cahier des exigences pour le collégien. Type de document : texte imprimé Auteurs : Conseil national des programmes, Auteur ; Jack Lang, Préfacier, etc. Editeur : PARIS CEDEX 05 : CNDP, 2002 Description : 185 p. ISBN/ISSN : 2-240-00789-3 Descripteurs : collège / organisation de l'enseignement / système éducatif Résumé : Ce livre a pour objectif de définir l'idéal éducatif du collégien, c'est-à-dire ce que tout enfant doit avoir appris, et acquis, à la sortie du collège.
Nature du document : documentaire Niveau : Collège Qu'apprend-on au collège ? Cahier des exigences pour le collégien. [texte imprimé] / Conseil national des programmes, Auteur ; Jack Lang, Préfacier, etc. . - PARIS CEDEX 05 : CNDP, 2002 . - 185 p.
ISBN : 2-240-00789-3
Descripteurs : collège / organisation de l'enseignement / système éducatif Résumé : Ce livre a pour objectif de définir l'idéal éducatif du collégien, c'est-à-dire ce que tout enfant doit avoir appris, et acquis, à la sortie du collège.
Nature du document : documentaire Niveau : Collège Conseil national des programmes. Qu'apprend-on au collège ? Cahier des exigences pour le collégien. CNDP, 2002, 185 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 373.1 CON Documentaire 004 000890 Disponible Sur le chemin de l'école / Faton (2016) in Histoire junior, 049 (02/2016)
[article]
Titre : Sur le chemin de l'école Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2016 Article : p.14-15 Langues : Français (fre)
in Histoire junior > 049 (02/2016)Descripteurs : Europe occidentale / Moyen Age / organisation de l'enseignement Résumé : Présentation de l'école en Europe occidentale au Moyen Age : des écoles exclusivement religieuses jusqu'au 12e siècle, la création d'écoles dans les villes à partir du 12e siècle, les enfants scolarisés, la création d'universités à partir du 13e siècle, l'apprentissage d'un métier. Encadrés : l'organisation des salles de classe ; les corporations de métiers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Sur le chemin de l'école [texte imprimé] . - Faton, 2016 . - p.14-15.
Langues : Français (fre)
in Histoire junior > 049 (02/2016)
Descripteurs : Europe occidentale / Moyen Age / organisation de l'enseignement Résumé : Présentation de l'école en Europe occidentale au Moyen Age : des écoles exclusivement religieuses jusqu'au 12e siècle, la création d'écoles dans les villes à partir du 12e siècle, les enfants scolarisés, la création d'universités à partir du 13e siècle, l'apprentissage d'un métier. Encadrés : l'organisation des salles de classe ; les corporations de métiers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique « Sur le chemin de l'école » in Histoire junior, 049 (02/2016), p.14-15.
Le temps d'apprendre. 1, Le temps de l'école, le temps de vivre : au-delà de l'année scolaire / Françoise Clerc / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 490 (06/2011)
PermalinkTrompe-l'oeil / François Daveau / Cedis (2011) in Inter CDI (Etampes), 233 (09/2011)
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