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lecture de l'imageSynonyme(s)sémiologie de l'imageVoir aussi |
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Titre : Images, une histoire mondiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Gervereau, Auteur Editeur : Nouveau Monde éditions, 2008 Autre Editeur : SCEREN-CNDP Description : 269 p Présentation : ill ISBN/ISSN : 978-2-84736-362-3 Prix : 23 € Descripteurs : cinéma / image / Internet / lecture de l'image / monde / télévision Résumé : Cet ouvrage est une introduction vivante au monde foisonnant des images. Chaque image est l'objet d'une analyse et éclaire un tournant historique. Le lecteur suit ainsi pas à pas, une longue et passionnante histoire, en traversant les grandes civilisations et en comprenant comment l'Occident invente l'Art à la Renaissance et comment la notion s'élargit. Il appréhende enfin les différents supports d'images jusqu'à Internet. Nature du document : documentaire Images, une histoire mondiale [texte imprimé] / Laurent Gervereau, Auteur . - Nouveau Monde éditions : SCEREN-CNDP, 2008 . - 269 p : ill.
ISBN : 978-2-84736-362-3 : 23 €
Descripteurs : cinéma / image / Internet / lecture de l'image / monde / télévision Résumé : Cet ouvrage est une introduction vivante au monde foisonnant des images. Chaque image est l'objet d'une analyse et éclaire un tournant historique. Le lecteur suit ainsi pas à pas, une longue et passionnante histoire, en traversant les grandes civilisations et en comprenant comment l'Occident invente l'Art à la Renaissance et comment la notion s'élargit. Il appréhende enfin les différents supports d'images jusqu'à Internet. Nature du document : documentaire Gervereau Laurent. Images, une histoire mondiale. Nouveau Monde éditions, 2008, 269 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 704.9 GER Documentaire CDI 011507 Disponible Une leçon qui vaut bien un fromage / Florence Castincaud / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)
Titre : Une leçon qui vaut bien un fromage Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Castincaud, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.17-18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017)Descripteurs : lecture de l'image Mots-clés : situation problème Résumé : La compréhension de la consigne chez des élèves de 6e : l'exemple d'une fable de La Fontaine en classe de français et des difficultés d'interprétation de l'image ; l'écart entre tâche et activité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une leçon qui vaut bien un fromage [texte imprimé] / Florence Castincaud, Auteur . - CRAP, 2017 . - p.17-18.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017)
Descripteurs : lecture de l'image Mots-clés : situation problème Résumé : La compréhension de la consigne chez des élèves de 6e : l'exemple d'une fable de La Fontaine en classe de français et des difficultés d'interprétation de l'image ; l'écart entre tâche et activité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Castincaud Florence. « Une leçon qui vaut bien un fromage » in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017), p.17-18.
Titre : Lire les images de cinéma Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Jullier, Auteur ; Michel Marie, Auteur Mention d'édition : 2è édition Editeur : Larousse, 2009 Collection : Comprendre et reconnaître Description : 239 p. ISBN/ISSN : 978-2-03-584330-2 Descripteurs : cinéma / lecture de l'image Résumé : " Des outils indispensables pour décrypter le cinéma à l'échelle du plan (point de vue, distance focale, profondeur de champ...), de la séquence (scénographie, montage, suspense...) et du film (ressorts de l'histoire, genres, personnages...). Les figures répertoriées sont illustrées par un choix de photogrammes issus de films très variés. La mécanique de la narration filmique et les détails de la scénographie sont ensuite décortiqués à travers 23 analyses de séquences, qui sont autant d'exemples d'une lecture " fine " du cinéma. " Nature du document : documentaire Lire les images de cinéma [texte imprimé] / Laurent Jullier, Auteur ; Michel Marie, Auteur . - 2è édition . - Larousse, 2009 . - 239 p.. - (Comprendre et reconnaître) .
ISBN : 978-2-03-584330-2
Descripteurs : cinéma / lecture de l'image Résumé : " Des outils indispensables pour décrypter le cinéma à l'échelle du plan (point de vue, distance focale, profondeur de champ...), de la séquence (scénographie, montage, suspense...) et du film (ressorts de l'histoire, genres, personnages...). Les figures répertoriées sont illustrées par un choix de photogrammes issus de films très variés. La mécanique de la narration filmique et les détails de la scénographie sont ensuite décortiqués à travers 23 analyses de séquences, qui sont autant d'exemples d'une lecture " fine " du cinéma. " Nature du document : documentaire Jullier Laurent, Marie Michel. Lire les images de cinéma. Larousse, 2009, 239 p. (Comprendre et reconnaître).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 778.53 JJUL Documentaire CDI 006736 Disponible
Titre : La photo en questions Type de document : texte imprimé Auteurs : David Groison, Auteur ; Pierangélique Schouler, Auteur Editeur : Actes Sud jeunesse, 2024 Description : 85 p. ISBN/ISSN : 978-2-330-18792-7 Prix : 17,50 € Descripteurs : désinformation / lecture de l'image / photographie / traitement de l'image Résumé : Confrontés chaque jour à des centaines d'images sur les réseaux sociaux, nous avons parfois du mal à démêler le vrai du faux. Nous ne réalisons pas que ces images nous influencent au point que notre analyse des faits est fausse. Pour éduquer notre regard, voici une cinquantaine de photos d'actualité qui nous montrent qu'il n'est pas si difficile de manipuler les opinions et qui nous apprend la vigilance. Nature du document : documentaire La photo en questions [texte imprimé] / David Groison, Auteur ; Pierangélique Schouler, Auteur . - Actes Sud jeunesse, 2024 . - 85 p.
ISBN : 978-2-330-18792-7 : 17,50 €
Descripteurs : désinformation / lecture de l'image / photographie / traitement de l'image Résumé : Confrontés chaque jour à des centaines d'images sur les réseaux sociaux, nous avons parfois du mal à démêler le vrai du faux. Nous ne réalisons pas que ces images nous influencent au point que notre analyse des faits est fausse. Pour éduquer notre regard, voici une cinquantaine de photos d'actualité qui nous montrent qu'il n'est pas si difficile de manipuler les opinions et qui nous apprend la vigilance. Nature du document : documentaire Groison David, Schouler Pierangélique. La photo en questions. Actes Sud jeunesse, 2024, 85 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 779 GRO Documentaire CDI 023265 Disponible S'exprimer en images / 24h dans une rédaction (2016)
Titre : S'exprimer en images Type de document : document électronique Editeur : 24h dans une rédaction, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : journal télévisé / journalisme / lecture de l'image / prise de vue Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur l'importance du langage des images dans un reportage réalisé pour un journal télévisé : les différents types de plans et leur signification ; les effets de tournage qui produisent des effets de sens ; les mouvements de caméra ; les mouvements et les effets optiques ; les axes de tournage ; 4 conseils pour bien filmer ; types et nombre de plans à tourner pour faire un bon montage ; des images qui répondent à des questions concrètes (qui, quoi, où) et un commentaire plus abstrait (pourquoi, comment). Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://24hdansuneredaction.com/tv/10-sexprimer-en-images/ S'exprimer en images [document électronique] . - 24h dans une rédaction, 2016 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : journal télévisé / journalisme / lecture de l'image / prise de vue Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur l'importance du langage des images dans un reportage réalisé pour un journal télévisé : les différents types de plans et leur signification ; les effets de tournage qui produisent des effets de sens ; les mouvements de caméra ; les mouvements et les effets optiques ; les axes de tournage ; 4 conseils pour bien filmer ; types et nombre de plans à tourner pour faire un bon montage ; des images qui répondent à des questions concrètes (qui, quoi, où) et un commentaire plus abstrait (pourquoi, comment). Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://24hdansuneredaction.com/tv/10-sexprimer-en-images/ S'exprimer en images. 24h dans une rédaction, 2016. Disponible sur : <https://24hdansuneredaction.com/tv/10-sexprimer-en-images/>, consulté le :
