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Auteur Justine Galan |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLes dieux du panthéon gréco-romain / Justine Galan / Ecole des lettres (2018) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2017/18-03 (02/2018)
Titre : Les dieux du panthéon gréco-romain Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Galan, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2018 Article : p.79-82 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2017/18-03 (02/2018)Descripteurs : activité scolaire / recherche documentaire Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Présentation d'une activité pédagogique menée au CDI avec des élèves de 6e sur les dieux grecs : les sujets de recherche documentaire, utilisation du portail documentaire e-sidoc, réalisation d'un jeu de Memory. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les dieux du panthéon gréco-romain [texte imprimé] / Justine Galan, Auteur . - Ecole des lettres, 2018 . - p.79-82.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2017/18-03 (02/2018)
Descripteurs : activité scolaire / recherche documentaire Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Présentation d'une activité pédagogique menée au CDI avec des élèves de 6e sur les dieux grecs : les sujets de recherche documentaire, utilisation du portail documentaire e-sidoc, réalisation d'un jeu de Memory. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Galan Justine. « Les dieux du panthéon gréco-romain » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2017/18-03 (02/2018), p.79-82.
Titre : Le latin, une langue bien vivante (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Galan, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2011 Article : p.99-110 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2010/2011-07-08 (06/2011)Descripteurs : latin Mots-clés : enseignement d’une langue ancienne Résumé : Séquence pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de 4e, une révision de la conjugaison de l'imparfait et l'étude de la survivance de ce temps dans les langues actuelles, à partir d'un extrait des "Métamorphoses" d'Ovide. Exercices de traduction, de conjugaison et de civilisation (l'influence de la culture grecque dans la conception du monde des Romains). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire Discipline : Latin [article] Le latin, une langue bien vivante (2) [texte imprimé] / Justine Galan, Auteur . - Ecole des lettres, 2011 . - p.99-110.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2010/2011-07-08 (06/2011)
Descripteurs : latin Mots-clés : enseignement d’une langue ancienne Résumé : Séquence pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de 4e, une révision de la conjugaison de l'imparfait et l'étude de la survivance de ce temps dans les langues actuelles, à partir d'un extrait des "Métamorphoses" d'Ovide. Exercices de traduction, de conjugaison et de civilisation (l'influence de la culture grecque dans la conception du monde des Romains). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire Discipline : Latin Galan Justine. « Le latin, une langue bien vivante (2) » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2010/2011-07-08 (06/2011), p.99-110.
Titre : Le latin, une langue bien vivante (2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Galan, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2011 Article : p.99-110 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2010/11-07-08 (06/2011)Descripteurs : latin Mots-clés : enseignement d’une langue ancienne Résumé : Séquence pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de 4e, une révision de la conjugaison de l'imparfait et l'étude de la survivance de ce temps dans les langues actuelles, à partir d'un extrait des "Métamorphoses" d'Ovide. Exercices de traduction, de conjugaison et de civilisation (l'influence de la culture grecque dans la conception du monde des Romains). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire Discipline : Latin [article] Le latin, une langue bien vivante (2) [texte imprimé] / Justine Galan, Auteur . - Ecole des lettres, 2011 . - p.99-110.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2010/11-07-08 (06/2011)
Descripteurs : latin Mots-clés : enseignement d’une langue ancienne Résumé : Séquence pédagogique de latin qui propose, pour des élèves de 4e, une révision de la conjugaison de l'imparfait et l'étude de la survivance de ce temps dans les langues actuelles, à partir d'un extrait des "Métamorphoses" d'Ovide. Exercices de traduction, de conjugaison et de civilisation (l'influence de la culture grecque dans la conception du monde des Romains). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire Discipline : Latin Galan Justine. « Le latin, une langue bien vivante (2) » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2010/11-07-08 (06/2011), p.99-110.
Titre : Le latin, une langue bien vivante : le verbe "esse" dans les langues indo-européennes (5e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Galan, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2011 Article : p.117-124 Note générale : Tableaux. Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2010/11-04-05 (01/2011)Descripteurs : latin Mots-clés : enseignement d’une langue ancienne Résumé : Séquence pédagogique destinée à mettre en évidence l’omniprésence de la langue latine dans la morphologie et la syntaxe des langues européennes, en classe de 5e, avec l’étude du présent de l’indicatif du verbe "esse" . Lecture d’un extrait des "Métamorphoses d’Ovide" et comparaison avec ses traductions, en français, anglais et allemand. En grammaire, étude de la morphologie de "esse" et de ses composés. Proposition d’exercices de réinvestissement et d’évaluation. Recherches documentaires sur Hercule, héros de la mythologie (fiches pédagogiques) et pistes en histoire des arts. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin [article] Le latin, une langue bien vivante : le verbe "esse" dans les langues indo-européennes (5e) [texte imprimé] / Justine Galan, Auteur . - Ecole des lettres, 2011 . - p.117-124.
Tableaux.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2010/11-04-05 (01/2011)
Descripteurs : latin Mots-clés : enseignement d’une langue ancienne Résumé : Séquence pédagogique destinée à mettre en évidence l’omniprésence de la langue latine dans la morphologie et la syntaxe des langues européennes, en classe de 5e, avec l’étude du présent de l’indicatif du verbe "esse" . Lecture d’un extrait des "Métamorphoses d’Ovide" et comparaison avec ses traductions, en français, anglais et allemand. En grammaire, étude de la morphologie de "esse" et de ses composés. Proposition d’exercices de réinvestissement et d’évaluation. Recherches documentaires sur Hercule, héros de la mythologie (fiches pédagogiques) et pistes en histoire des arts. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin Galan Justine. « Le latin, une langue bien vivante : le verbe "esse" dans les langues indo-européennes (5e) » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2010/11-04-05 (01/2011), p.117-124.
Titre : Lire toujours plus en classe de sixième : de la bibliothèque virtuelle au prix littéraire, récit d'expériences Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Galan, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2019 Article : p.29-32 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2018/19-04 (05/2019)Descripteurs : incitation à la lecture / lecture Résumé : Proposition d'activités à mener en classe de 6e pour donner aux élèves l'envie de lire : mise en place d'une bibliothèque virtuelle, constitution d'une caisse de livres en lien avec le thème étudié en classe, mise en place d'un temps consacré à la lecture, la participation à des prix littéraires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Lire toujours plus en classe de sixième : de la bibliothèque virtuelle au prix littéraire, récit d'expériences [texte imprimé] / Justine Galan, Auteur . - Ecole des lettres, 2019 . - p.29-32.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2018/19-04 (05/2019)
Descripteurs : incitation à la lecture / lecture Résumé : Proposition d'activités à mener en classe de 6e pour donner aux élèves l'envie de lire : mise en place d'une bibliothèque virtuelle, constitution d'une caisse de livres en lien avec le thème étudié en classe, mise en place d'un temps consacré à la lecture, la participation à des prix littéraires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Galan Justine. « Lire toujours plus en classe de sixième : de la bibliothèque virtuelle au prix littéraire, récit d'expériences » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2018/19-04 (05/2019), p.29-32.
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