Bibliothèque, BU, CDI, 3C, CCC, Centre de ressources, Learning centre, LC... ? Evolution, mutation, (ré)invention ou réelle innovation ? / Véronique Delarue / Cedis (2015) in Inter CDI (Etampes), 253 (01/2015)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 253 (01/2015) Titre : Bibliothèque, BU, CDI, 3C, CCC, Centre de ressources, Learning centre, LC... ? Evolution, mutation, (ré)invention ou réelle innovation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delarue, Auteur Editeur : Cedis, 2015 Article : p.4-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : connaissance / établissement d'enseignement / réseau numérique Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Compte rendu de la journée d'étude du 25 novembre 2014 à Lille III sur les Learning Centres (LC), présentant les résultats d'une recherche sur ce processus innovant : la réflexion nécessaire sur le lien entre espaces et savoirs et sur l'influence de la technologie ; les études de terrain sur des projets en cours ; la nouvelle dynamique des LC/3C, liée aux nouveaux usages ; la question de l'appellation ; la part du numérique ; les contraintes techniques de la mise en place d'un LC ou d'un 3C dans le secondaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Bibliothèque, BU, CDI, 3C, CCC, Centre de ressources, Learning centre, LC... ? Evolution, mutation, (ré)invention ou réelle innovation ? [texte imprimé] / Véronique Delarue, Auteur . - Cedis, 2015 . - p.4-9. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 253 (01/2015) Descripteurs : connaissance / établissement d'enseignement / réseau numérique Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Compte rendu de la journée d'étude du 25 novembre 2014 à Lille III sur les Learning Centres (LC), présentant les résultats d'une recherche sur ce processus innovant : la réflexion nécessaire sur le lien entre espaces et savoirs et sur l'influence de la technologie ; les études de terrain sur des projets en cours ; la nouvelle dynamique des LC/3C, liée aux nouveaux usages ; la question de l'appellation ; la part du numérique ; les contraintes techniques de la mise en place d'un LC ou d'un 3C dans le secondaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Delarue Véronique. « Bibliothèque, BU, CDI, 3C, CCC, Centre de ressources, Learning centre, LC... ? Evolution, mutation, (ré)invention ou réelle innovation ? » in Inter CDI (Etampes), 253 (01/2015), p.4-9.

Ces livres qui dérangent... / Véronique Soulé / Cedis (2011) in Inter CDI (Etampes), 232 (07/2011)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 232 (07/2011) Titre : Ces livres qui dérangent... Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Soulé, Personne interviewée ; Véronique Delarue, Intervieweur ; Mathilde Vendé, Intervieweur Editeur : Cedis, 2011 Article : p.47-50 Langues : Français (fre) Descripteurs : littérature de jeunesse Résumé : Entretien, en 2011, avec la directrice de "Livres au trésor", sur les livres destinés à la jeunesse : tabous par rapport aux sujets dits "dangereux" de certains romans ; manières d'aborder ce genre de littérature pour les professionnels du livre ; exemples de collections éditoriales censurées ; préconisations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Ces livres qui dérangent... [texte imprimé] / Véronique Soulé, Personne interviewée ; Véronique Delarue, Intervieweur ; Mathilde Vendé, Intervieweur . - Cedis, 2011 . - p.47-50. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 232 (07/2011) Descripteurs : littérature de jeunesse Résumé : Entretien, en 2011, avec la directrice de "Livres au trésor", sur les livres destinés à la jeunesse : tabous par rapport aux sujets dits "dangereux" de certains romans ; manières d'aborder ce genre de littérature pour les professionnels du livre ; exemples de collections éditoriales censurées ; préconisations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Soulé Véronique, Delarue Véronique, Vendé Mathilde. « Ces livres qui dérangent... » in Inter CDI (Etampes), 232 (07/2011), p.47-50.

Citer ses sources : comment s'y prendre ? Consignes simplifiées de rédaction / Véronique Delarue / Cedis (2014) in Inter CDI (Etampes), 248 (03/2014)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 248 (03/2014) Titre : Citer ses sources : comment s'y prendre ? Consignes simplifiées de rédaction Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delarue, Auteur Editeur : Cedis, 2014 Article : p.60 Langues : Français (fre) Descripteurs : bibliographie Résumé : Fiche méthodologique à destination de l'élève pour citer les sources utilisées, selon la norme bibliographique : l'utilité des références bibliographiques ; les éléments indispensables à l'identification des sources ; les notions d'auteur et de date pour un site Web ; les consignes simplifiées pour citer de façon appropriée chaque type de support. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Citer ses sources : comment s'y prendre ? Consignes simplifiées de rédaction [texte imprimé] / Véronique Delarue, Auteur . - Cedis, 2014 . - p.60. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 248 (03/2014) Descripteurs : bibliographie Résumé : Fiche méthodologique à destination de l'élève pour citer les sources utilisées, selon la norme bibliographique : l'utilité des références bibliographiques ; les éléments indispensables à l'identification des sources ; les notions d'auteur et de date pour un site Web ; les consignes simplifiées pour citer de façon appropriée chaque type de support. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Delarue Véronique. « Citer ses sources : comment s'y prendre ? Consignes simplifiées de rédaction » in Inter CDI (Etampes), 248 (03/2014), p.60.

Culture pro / Véronique Delarue / Cedis (2011) in Inter CDI (Etampes), 233 (09/2011)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 233 (09/2011) Titre : Culture pro Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delarue, Auteur Editeur : Cedis, 2011 Article : p.77-78 Langues : Français (fre) Descripteurs : méthode pédagogique Mots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation)  ENT (environnement numérique de travail) Résumé : Présentation, en 2011, de l'ouvrage "Enseigner différemment avec les TICE", de Pascal Bihouée et Anne Colliaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Culture pro [texte imprimé] / Véronique Delarue, Auteur . - Cedis, 2011 . - p.77-78. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 233 (09/2011) Descripteurs : méthode pédagogique Mots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation)  ENT (environnement numérique de travail) Résumé : Présentation, en 2011, de l'ouvrage "Enseigner différemment avec les TICE", de Pascal Bihouée et Anne Colliaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Delarue Véronique. « Culture pro » in Inter CDI (Etampes), 233 (09/2011), p.77-78.

Culture pro / Véronique Delarue / Cedis (2013) in Inter CDI (Etampes), 242 (03/2013)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 242 (03/2013) Titre : Culture pro Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delarue, Auteur Editeur : Cedis, 2013 Article : p.69-70 Langues : Français (fre) Mots-clés : TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation)  enseignant-documentaliste Résumé : Présentation de l'ouvrage "Guide TICE pour le professeur-documentaliste : enjeux numériques". Condensé d'expériences, de pratiques et de réflexions montrant l'évolution et l'adaptation de la documentation scolaire aux outils numériques ; les conditions de réussite : formation, médiation, gestion et diffusion des ressources, travail en équipe et en réseau ; la nécessité de légitimer ces nouvelles expertises professionnelles pour faire vivre le métier. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Culture pro [texte imprimé] / Véronique Delarue, Auteur . - Cedis, 2013 . - p.69-70. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 242 (03/2013) Mots-clés : TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation)  enseignant-documentaliste Résumé : Présentation de l'ouvrage "Guide TICE pour le professeur-documentaliste : enjeux numériques". Condensé d'expériences, de pratiques et de réflexions montrant l'évolution et l'adaptation de la documentation scolaire aux outils numériques ; les conditions de réussite : formation, médiation, gestion et diffusion des ressources, travail en équipe et en réseau ; la nécessité de légitimer ces nouvelles expertises professionnelles pour faire vivre le métier. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Delarue Véronique. « Culture pro » in Inter CDI (Etampes), 242 (03/2013), p.69-70.

Culture pro / Véronique Delarue / Cedis (2014) in Inter CDI (Etampes), 248 (03/2014)

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Cultures de l'information / Véronique Delarue / Cedis (2015) in Inter CDI (Etampes), 255 (05/2015)

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L'EMI sur la toile ? Recension / Véronique Delarue / Cedis (2015) in Inter CDI (Etampes), 256-257 (09/2015)

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Gros plan sur... Hélène Grémillon / Hélène Grémillon / Cedis (2011) in Inter CDI (Etampes), 233 (09/2011)

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Professeur documentaliste... professeur à part entière / Véronique Delarue / Cedis (2012) in Inter CDI (Etampes), 238 (07/2012)

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Rédiger un rapport de stage / Véronique Delarue / Cedis (2013) in Inter CDI (Etampes), 241 (01/2013)

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Rêves d'Afrique / Véronique Delarue / Cedis (2011) in Inter CDI (Etampes), 230 (03/2011)

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Rêves d'Afrique 2 / Véronique Delarue / Cedis (2011) in Inter CDI (Etampes), 231 (05/2011)

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La revue Plume / Véronique Delarue / Cedis (2012) in Inter CDI (Etampes), 236 (03/2012)

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S'approprier des savoirs, une aventure humaine / Véronique Delarue / Cedis (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)

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