Approche individualisée de la dynamique de performance / Bertrand Théraulaz / Revue Eps (2023) in EPS. Education physique et sport (1976), 399 (04/2023)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 399 (04/2023) Titre : Approche individualisée de la dynamique de performance Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Théraulaz Editeur : Revue Eps, 2023 Article : p.21-23 Langues : Français (fre) Descripteurs : entraînement sportif / motricité Résumé : Présentation de l'approche ActionTypes qui utilise les liens entre motricité et processus mentaux et repose sur un profilage sensori-moteur du sportif pour comprendre ses modes de fonctionnement et orienter les stratégies de coaching et d'entraînement adaptées : les fondements théoriques, les types de motricité et les usages en sport. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Approche individualisée de la dynamique de performance [texte imprimé] / Bertrand Théraulaz . - Revue Eps, 2023 . - p.21-23. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 399 (04/2023) Descripteurs : entraînement sportif / motricité Résumé : Présentation de l'approche ActionTypes qui utilise les liens entre motricité et processus mentaux et repose sur un profilage sensori-moteur du sportif pour comprendre ses modes de fonctionnement et orienter les stratégies de coaching et d'entraînement adaptées : les fondements théoriques, les types de motricité et les usages en sport. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Théraulaz Bertrand. « Approche individualisée de la dynamique de performance » in EPS. Education physique et sport (1976), 399 (04/2023), p.21-23.

Circulez les petits ! / Rachel Harent / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022) Titre : Circulez les petits ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Harent, Auteur Editeur : CRAP, 2022 Article : p.34-35 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement pré-élémentaire / motricité Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : La priorité à l'activité physique dans les séances de motricité libre en classe de maternelle : la préparation du terrain, les consignes, la place du langage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Circulez les petits ! [texte imprimé] / Rachel Harent, Auteur . - CRAP, 2022 . - p.34-35. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 574 (01/2022) Descripteurs : enseignement pré-élémentaire / motricité Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) Résumé : La priorité à l'activité physique dans les séances de motricité libre en classe de maternelle : la préparation du terrain, les consignes, la place du langage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Harent Rachel. « Circulez les petits ! » in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022), p.34-35.

Le début de l'après-midi / Benoît Peuch / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 591 (02/2024)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 591 (02/2024) Titre : Le début de l'après-midi Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Peuch Editeur : CRAP, 2024 Article : p.23-24 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement pré-élémentaire / motricité Mots-clés : décloisonnement (pédagogie)  pratique de classe Résumé : Le décloisonnement et un travail sur la motricité fine pour faire face aux difficultés des apprentissages de l'après-midi en classe de maternelle : la préparation à l'écriture ; les activités proposées et leur dimension cognitive ; le développement de l'autonomie ; la socialisation entre pairs ; les effets sur le climat des classes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le début de l'après-midi [texte imprimé] / Benoît Peuch . - CRAP, 2024 . - p.23-24. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 591 (02/2024) Descripteurs : enseignement pré-élémentaire / motricité Mots-clés : décloisonnement (pédagogie)  pratique de classe Résumé : Le décloisonnement et un travail sur la motricité fine pour faire face aux difficultés des apprentissages de l'après-midi en classe de maternelle : la préparation à l'écriture ; les activités proposées et leur dimension cognitive ; le développement de l'autonomie ; la socialisation entre pairs ; les effets sur le climat des classes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Peuch Benoît. « Le début de l'après-midi » in Cahiers pédagogiques (Revue), 591 (02/2024), p.23-24.

Ecrire le mouvement / Marie-Françoise Roger / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 660 (11/2018)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 660 (11/2018) Titre : Ecrire le mouvement Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Françoise Roger, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Article : p.11 Langues : Français (fre) Descripteurs : atelier d'écriture / motricité Résumé : Fiche pédagogique proposant un atelier d'écriture sur le thème du mouvement à partir du roman "Le monde à portée de main" de Maylis de Kerangal. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ecrire le mouvement [texte imprimé] / Marie-Françoise Roger, Auteur . - Nathan, 2018 . - p.11. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 660 (11/2018) Descripteurs : atelier d'écriture / motricité Résumé : Fiche pédagogique proposant un atelier d'écriture sur le thème du mouvement à partir du roman "Le monde à portée de main" de Maylis de Kerangal. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Roger Marie-Françoise. « Ecrire le mouvement » in NRP. Lettres collège, 660 (11/2018), p.11.

Mon corps, passeport de mes progrès / Sylvie Renaux / Revue Eps (2022) in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inEPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) Titre : Mon corps, passeport de mes progrès Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Renaux ; Edwige Meyer ; Nathalie Poncet Editeur : Revue Eps, 2022 Article : p.54-55 Langues : Français (fre) Descripteurs : motricité Mots-clés : école maternelle (établissement)  EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'une recherche-action en petite section pour repenser les activités physiques : comment permettre à chaque enfant de découvrir l'espace de son corps, de développer au maximum ses possibilités motrices pour mieux appréhender les autres espaces. Encadré : repenser l'apprentissage du geste d'écriture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Mon corps, passeport de mes progrès [texte imprimé] / Sylvie Renaux ; Edwige Meyer ; Nathalie Poncet . - Revue Eps, 2022 . - p.54-55. Langues : Français (fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 397 (10/2022) Descripteurs : motricité Mots-clés : école maternelle (établissement)  EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Présentation d'une recherche-action en petite section pour repenser les activités physiques : comment permettre à chaque enfant de découvrir l'espace de son corps, de développer au maximum ses possibilités motrices pour mieux appréhender les autres espaces. Encadré : repenser l'apprentissage du geste d'écriture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Renaux Sylvie, Meyer Edwige, Poncet Nathalie. « Mon corps, passeport de mes progrès » in EPS. Education physique et sport (1976), 397 (10/2022), p.54-55.

Le muscle, moteur du mouvement / Damien Milcent / Réseau Canopé (2014)  

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Petits gymnastes et grands exploits / Pascale Boyer / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022)

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Quand on parle du loup / Sandrine Prevel / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022)

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Se concentrer, oui, mais sur quoi ? / Grégory Delboé / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 574 (01/2022)

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