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Titre : J'aide mon enfant à mieux apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Hourst, Auteur Editeur : Eyrolles, 2010 Collection : Pratique Description : 270 p. ISBN/ISSN : 978-2-212-54795-5 Descripteurs : acquisition de connaissances / mémorisation Résumé : Comment apprend l'enfant. Le fonctionnement du cerveau dans l'apprentissage. Structurer sa pensée. Connaître, utiliser, développer les intelligences multiples. Favoriser et entretenir l'envie d'apprendre. Faciliter la mémorisation. Connaître des éléments de motivation. Nature du document : documentaire J'aide mon enfant à mieux apprendre [texte imprimé] / Bruno Hourst, Auteur . - Eyrolles, 2010 . - 270 p.. - (Pratique) .
ISBN : 978-2-212-54795-5
Descripteurs : acquisition de connaissances / mémorisation Résumé : Comment apprend l'enfant. Le fonctionnement du cerveau dans l'apprentissage. Structurer sa pensée. Connaître, utiliser, développer les intelligences multiples. Favoriser et entretenir l'envie d'apprendre. Faciliter la mémorisation. Connaître des éléments de motivation. Nature du document : documentaire Hourst Bruno. J'aide mon enfant à mieux apprendre. Eyrolles, 2010, 270 p. (Pratique).
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3 HOU Documentaire 004 008511 Disponible
Titre : Modèles de jeux de formation Titre original : Les jeux-cadres de Thiagi Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Hourst, Auteur ; Sivasailam Thiagarajan, Auteur ; Jilème, Illustrateur Editeur : Eyrolles, 2015 Autre Editeur : Editions d'Organisation Description : 429 p. ISBN/ISSN : 978-2-212-53937-0 Prix : 28 Descripteurs : animation pédagogique / jeu éducatif / méthode pédagogique / pédagogie cognitive Résumé : Un jeu-cadre est une structure de jeu vide de contenu, que l'on remplit en fonction de ses besoins. On peut ainsi concevoir en quelques instants un jeu de qualité, parfaitement adapté aux besoins de la formation ou de l'enseignement, et d'un coût quasiment nul. Tout jeu-cadre est très facilement adaptable selon les besoins et les contraintes de l'utilisateur : thème étudié, temps disponible, nombre de participants, niveau de connaissance, etc. Dans cette 3e édition, on trouvera : de nouveaux " jeux-conférences ", qui combinent la structure et l'efficacité de la méthode conférence (ou du cours magistral) avec la participation et le plaisir que génèrent les stratégies interactives ; de nouveaux jeux pour mieux tirer parti des lectures (grandes et petites), alliant la découverte effective d'un texte imprimé avec la motivation que déclenchent des activités plaisantes ; et toujours des conseils, simples mais essentiels, pour animer vos jeux-cadres et vos jeux de formation. Nature du document : documentaire Modèles de jeux de formation = Les jeux-cadres de Thiagi [texte imprimé] / Bruno Hourst, Auteur ; Sivasailam Thiagarajan, Auteur ; Jilème, Illustrateur . - Eyrolles : Editions d'Organisation, 2015 . - 429 p.
ISBN : 978-2-212-53937-0 : 28
Descripteurs : animation pédagogique / jeu éducatif / méthode pédagogique / pédagogie cognitive Résumé : Un jeu-cadre est une structure de jeu vide de contenu, que l'on remplit en fonction de ses besoins. On peut ainsi concevoir en quelques instants un jeu de qualité, parfaitement adapté aux besoins de la formation ou de l'enseignement, et d'un coût quasiment nul. Tout jeu-cadre est très facilement adaptable selon les besoins et les contraintes de l'utilisateur : thème étudié, temps disponible, nombre de participants, niveau de connaissance, etc. Dans cette 3e édition, on trouvera : de nouveaux " jeux-conférences ", qui combinent la structure et l'efficacité de la méthode conférence (ou du cours magistral) avec la participation et le plaisir que génèrent les stratégies interactives ; de nouveaux jeux pour mieux tirer parti des lectures (grandes et petites), alliant la découverte effective d'un texte imprimé avec la motivation que déclenchent des activités plaisantes ; et toujours des conseils, simples mais essentiels, pour animer vos jeux-cadres et vos jeux de formation. Nature du document : documentaire Hourst Bruno, Thiagarajan Sivasailam. Modèles de jeux de formation. Eyrolles, 2015, 429 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Modèles de jeux de formation Titre original : Les jeux-cadres de Thiagi Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Hourst, Auteur ; Sivasailam Thiagarajan, Auteur ; Jilème, Illustrateur Editeur : Eyrolles, 2015 Autre Editeur : Editions d'Organisation Description : 429 p. ISBN/ISSN : 978-2-212-53937-0 Prix : 28 Descripteurs : animation pédagogique / jeu éducatif / méthode pédagogique / pédagogie cognitive Résumé : Un jeu-cadre est une structure de jeu vide de contenu, que l'on remplit en fonction de ses besoins et de ses contraintes : thème étudié, temps disponible, nombre de participants, niveau, etc. On trouvera ici de nouveaux " jeux-conférences ", qui combinent la structure et l'efficacité de la méthode conférence (ou du cours magistral) avec la participation et le plaisir que génèrent les stratégies interactives ; de nouveaux jeux pour mieux tirer parti des lectures, alliant la découverte d'un texte et la motivation des activités plaisantes... Nature du document : documentaire Modèles de jeux de formation = Les jeux-cadres de Thiagi [texte imprimé] / Bruno Hourst, Auteur ; Sivasailam Thiagarajan, Auteur ; Jilème, Illustrateur . - Eyrolles : Editions d'Organisation, 2015 . - 429 p.
ISBN : 978-2-212-53937-0 : 28
Descripteurs : animation pédagogique / jeu éducatif / méthode pédagogique / pédagogie cognitive Résumé : Un jeu-cadre est une structure de jeu vide de contenu, que l'on remplit en fonction de ses besoins et de ses contraintes : thème étudié, temps disponible, nombre de participants, niveau, etc. On trouvera ici de nouveaux " jeux-conférences ", qui combinent la structure et l'efficacité de la méthode conférence (ou du cours magistral) avec la participation et le plaisir que génèrent les stratégies interactives ; de nouveaux jeux pour mieux tirer parti des lectures, alliant la découverte d'un texte et la motivation des activités plaisantes... Nature du document : documentaire Hourst Bruno, Thiagarajan Sivasailam. Modèles de jeux de formation. Eyrolles, 2015, 429 p.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire