10 pépites de science sur YouTube / Hugo Leroux / Excelsior publications (2023) in Science & vie junior, 406 (07/2023)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inScience & vie junior > 406 (07/2023) Titre : 10 pépites de science sur YouTube Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Leroux Editeur : Excelsior publications, 2023 Article : p.84-87 Langues : Français (fre) Descripteurs : science Mots-clés : YouTube Résumé : Sélection de vidéos extraites de chaînes scientifiques sur YouTube : cellules, le lucarne cerf-volant (coleoptère), l'effet radeau, intelligence collective, cerveau et selfie, femmes astronautes, chauffage à la bougie, histoire du vivant en poésie, IA artiste, eau sur Mars. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] 10 pépites de science sur YouTube [texte imprimé] / Hugo Leroux . - Excelsior publications, 2023 . - p.84-87. Langues : Français (fre) in Science & vie junior > 406 (07/2023) Descripteurs : science Mots-clés : YouTube Résumé : Sélection de vidéos extraites de chaînes scientifiques sur YouTube : cellules, le lucarne cerf-volant (coleoptère), l'effet radeau, intelligence collective, cerveau et selfie, femmes astronautes, chauffage à la bougie, histoire du vivant en poésie, IA artiste, eau sur Mars. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Leroux Hugo. « 10 pépites de science sur YouTube » in Science & vie junior, 406 (07/2023), p.84-87.

Art et science en symbiose / Julie Ackerman / Beaux Arts (2017)  

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. Titre : Art et science en symbiose Type de document : document électronique Auteurs : Julie Ackerman Editeur : Beaux Arts, 2017 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : création artistique / innovation technologique / science Résumé : Evocation des multiples collaborations entre artistes et scientifiques. En France l'IRCAM, alliant recherche et création musicale est créée en 1969, en Allemagne le festival Art Electronica, soutenant la création numérique est créée en 1979, depuis les initiatives alliant innovation technologique et création artistique se sont multipliées. L'artiste démocratise les découvertes scientifiques, questionnant les dangers ou les bienfaits de leurs futurs usages dans la société. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.beauxarts.com/grand-format/art-et-science-en-symbiose/ Art et science en symbiose [document électronique] / Julie Ackerman . - Beaux Arts, 2017 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : création artistique / innovation technologique / science Résumé : Evocation des multiples collaborations entre artistes et scientifiques. En France l'IRCAM, alliant recherche et création musicale est créée en 1969, en Allemagne le festival Art Electronica, soutenant la création numérique est créée en 1979, depuis les initiatives alliant innovation technologique et création artistique se sont multipliées. L'artiste démocratise les découvertes scientifiques, questionnant les dangers ou les bienfaits de leurs futurs usages dans la société. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.beauxarts.com/grand-format/art-et-science-en-symbiose/ Ackerman Julie. Art et science en symbiose. Beaux Arts, 2017. Disponible sur : <https://www.beauxarts.com/grand-format/art-et-science-en-symbiose/>, consulté le :

Art et sciences / Philippe Nessmann / Palette (2012)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. Titre : Art et sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Nessmann, Auteur Editeur : Palette, 2012 Description : 85 p Présentation : ill ISBN/ISSN : 978-2-35832-120-4 Prix : 24 € Note générale : Index des artistes Descripteurs : art / histoire / science Résumé : De la Renaissance à nos jours, l'art a entretenu des rapports étroits avec de nombreuses disciplines scientifiques, de l'anatomie à la robotique en passant par les mathématiques et la géométrie (le nombre d'or, la perspective...),la météorologie, la géologie, la neurologie ou encore la génétique. Cet ouvrage fait découvrir une autre histoire de l'art, étonnante et méconnue. Nature du document : documentaire Art et sciences [texte imprimé] / Philippe Nessmann, Auteur . - Palette, 2012 . - 85 p : ill. ISBN : 978-2-35832-120-4 : 24 € Index des artistes Descripteurs : art / histoire / science Résumé : De la Renaissance à nos jours, l'art a entretenu des rapports étroits avec de nombreuses disciplines scientifiques, de l'anatomie à la robotique en passant par les mathématiques et la géométrie (le nombre d'or, la perspective...),la météorologie, la géologie, la neurologie ou encore la génétique. Cet ouvrage fait découvrir une autre histoire de l'art, étonnante et méconnue. Nature du document : documentaire Nessmann Philippe. Art et sciences. Palette, 2012, 85 p.

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"C'est quoi l'arbre des connaissances ?" / Valérie Lallemand–Breitenbach / Institut National de la santé et de la recherche médicale (Inserm) (2015)  

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. Titre : "C'est quoi l'arbre des connaissances ?" Type de document : document électronique Auteurs : Valérie Lallemand–Breitenbach Editeur : Institut National de la santé et de la recherche médicale (Inserm), 2015 Description : 1 vidéo : 1 min 14 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : association / science Résumé : Explication de l'arbre des connaissances, par Valérie Lallemand–Breitenbach, chercheuse Inserm : une association qui créée du lien entre science et société, en mettant en relation chercheurs et jeunes ; but visé. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=soDYJaPT2hc&index=13&list=PL525ZU55fXEwb-hPhp7OU [...] "C'est quoi l'arbre des connaissances ?" [document électronique] / Valérie Lallemand–Breitenbach . - Institut National de la santé et de la recherche médicale (Inserm), 2015 . - 1 vidéo : 1 min 14 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : association / science Résumé : Explication de l'arbre des connaissances, par Valérie Lallemand–Breitenbach, chercheuse Inserm : une association qui créée du lien entre science et société, en mettant en relation chercheurs et jeunes ; but visé. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=soDYJaPT2hc&index=13&list=PL525ZU55fXEwb-hPhp7OU [...] Lallemand–Breitenbach Valérie. "C'est quoi l'arbre des connaissances ?". Institut National de la santé et de la recherche médicale (Inserm), 2015, 1 vidéo : 1 min 14 s. Disponible sur : <https://www.youtube.com/watch?v=soDYJaPT2hc&index=13&list=PL525ZU55fXEwb-hPhp7OUG12xL3Yo_vpg>, consulté le :

"Celui qui enseigne l'esprit critique doit rester humble et tolérant" / Mathieu Farina / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 565 (12/2020) Titre : "Celui qui enseigne l'esprit critique doit rester humble et tolérant" Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu Farina, Personne interviewée ; Elena Pasquinelli, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.64-65 Langues : Français (fre) Descripteurs : chercheur / citoyenneté / science Résumé : Entretien avec Mathieu Farina et Elena Pasquinelli, membres de la fondation La Main à la pâte, sur l'utilité d'un contrat entre scientifiques et citoyens : la compréhension de la démarche scientifique ; l'acquisition d'un esprit critique ; le rôle de l'Education ; la place des croyances ; la méconnaissance des grands scientifiques ; le programme de la fondation La Main à la pâte. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "Celui qui enseigne l'esprit critique doit rester humble et tolérant" [texte imprimé] / Mathieu Farina, Personne interviewée ; Elena Pasquinelli, Personne interviewée ; Jean-Michel Zakhartchouk, Intervieweur . - CRAP, 2020 . - p.64-65. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 565 (12/2020) Descripteurs : chercheur / citoyenneté / science Résumé : Entretien avec Mathieu Farina et Elena Pasquinelli, membres de la fondation La Main à la pâte, sur l'utilité d'un contrat entre scientifiques et citoyens : la compréhension de la démarche scientifique ; l'acquisition d'un esprit critique ; le rôle de l'Education ; la place des croyances ; la méconnaissance des grands scientifiques ; le programme de la fondation La Main à la pâte. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Farina Mathieu, Pasquinelli Elena, Zakhartchouk Jean-Michel. « "Celui qui enseigne l'esprit critique doit rester humble et tolérant" » in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020), p.64-65.

Diversité des révolutions scientifiques / Jean-Philippe Uzan / Canopé (2017) in Textes et documents pour la classe (1975), 1111 (15/09/2017)

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Énigmes au coeur de la science / Victor Escandell / Saltimbanque Editions (2021)

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Faites de la science à Toulouse ! / Marion Gillot / Junior Hebdo (2018) in Le Monde des ados (Paris), 415 (03/10/2018)

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Geek et savant / Mathieu Hirtzig / Nathan (2019) 

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Harry Potter, c'est pas sorcier / Hélène Gélot / Excelsior publications (2022) in Science & vie junior, 388 (01/2022)

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Il était une fois... les découvreurs / Albert Barillé / Sony Music Video (2014)

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Ils & elles ont changé le monde / Patrice Favaro / De La Martinière jeunesse (2016)

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La matière / Philippe Nessmann / Mango Jeunesse (2010)

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La musique comme représentation du monde ? / Jean-Charles Léon / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 535 (02/2017)

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Ne pas oublier les sciences et techniques / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 535 (02/2017)

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