"¿Carreras de chicas? ¡No! Yo soy capaz de enfrentarme a chicos" / María Herrera / Société maubeugeoise d'édition (2013) in Vocable (ed. espanola), 658 (17/10/2013)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inVocable (ed. espanola) > 658 (17/10/2013) Titre : "¿Carreras de chicas? ¡No! Yo soy capaz de enfrentarme a chicos" Type de document : texte imprimé Auteurs : María Herrera, Personne interviewée ; Julian Diez, Intervieweur Editeur : Société maubeugeoise d'édition, 2013 Article : p.13 Langues : Espagnol (spa) Descripteurs : Espagne / sport mécanique / sportif professionnel Résumé : Interview de la pilote de moto de course espagnole María Herrera : les débuts de sa passion pour la moto, les études et les entraînements, sa personnalité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "¿Carreras de chicas? ¡No! Yo soy capaz de enfrentarme a chicos" [texte imprimé] / María Herrera, Personne interviewée ; Julian Diez, Intervieweur . - Société maubeugeoise d'édition, 2013 . - p.13. Langues : Espagnol (spa) in Vocable (ed. espanola) > 658 (17/10/2013) Descripteurs : Espagne / sport mécanique / sportif professionnel Résumé : Interview de la pilote de moto de course espagnole María Herrera : les débuts de sa passion pour la moto, les études et les entraînements, sa personnalité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Herrera María, Diez Julian. « "¿Carreras de chicas? ¡No! Yo soy capaz de enfrentarme a chicos" » in Vocable (ed. espanola), 658 (17/10/2013), p.13.

Léo en roue libre / Renaud Moncla / Junior Hebdo (2022) in Le Monde des ados (Paris), 496 (11/05/2022)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Monde des ados (Paris) > 496 (11/05/2022) Titre : Léo en roue libre Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Moncla, Auteur Editeur : Junior Hebdo, 2022 Article : p.38-41 Langues : Français (fre) Descripteurs : adolescence / sport de haut niveau / sport mécanique Résumé : Portrait de Léo Guiraud, sportif de haut niveau à 16 ans en tant que pilote d'une moto de trial : les compétitions ; la technique dans cette discipline. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Léo en roue libre [texte imprimé] / Renaud Moncla, Auteur . - Junior Hebdo, 2022 . - p.38-41. Langues : Français (fre) in Le Monde des ados (Paris) > 496 (11/05/2022) Descripteurs : adolescence / sport de haut niveau / sport mécanique Résumé : Portrait de Léo Guiraud, sportif de haut niveau à 16 ans en tant que pilote d'une moto de trial : les compétitions ; la technique dans cette discipline. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Moncla Renaud. « Léo en roue libre » in Le Monde des ados (Paris), 496 (11/05/2022), p.38-41.

Monster truck / Lesley Ormal-Grenon / Bayard Presse (2015) in I love English, 234 (11/2015)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inI love English > 234 (11/2015) Titre : Monster truck Type de document : texte imprimé Auteurs : Lesley Ormal-Grenon, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2015 Article : p.16-17 Langues : Anglais (eng) Descripteurs : Etats-Unis / sport mécanique Résumé : Photographie commentée du spectacle de "monster truck" : origine de ce sport mécanique, caractéristiques des roues et des suspensions des véhicules, vitesse, sauts exécutés, risques encourus, épreuve de "Monster Jam". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Iconographie [article] Monster truck [texte imprimé] / Lesley Ormal-Grenon, Auteur . - Bayard Presse, 2015 . - p.16-17. Langues : Anglais (eng) in I love English > 234 (11/2015) Descripteurs : Etats-Unis / sport mécanique Résumé : Photographie commentée du spectacle de "monster truck" : origine de ce sport mécanique, caractéristiques des roues et des suspensions des véhicules, vitesse, sauts exécutés, risques encourus, épreuve de "Monster Jam". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Iconographie Ormal-Grenon Lesley. « Monster truck » in I love English, 234 (11/2015), p.16-17.