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Ajouter le résultat dans votre panierLa classe inversée : le cours à la maison, les devoirs en classe ! / Aurélie Stauder / Cedis (2015) in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015)
Titre : La classe inversée : le cours à la maison, les devoirs en classe ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Stauder, Auteur Editeur : Cedis, 2015 Article : p.5-8 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 254 (03/2015)Descripteurs : méthode pédagogique / situation pédagogique Mots-clés : TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Résumé : Présentation de l'inversion pédagogique, dispositif pour favoriser la motivation et la réussite des élèves : la part de la "dynamique motivationnelle" dans l'apprentissage ; l'appui sur le numérique de la classe inversée ; l'exemple d'une classe inversée en français avec des élèves de 1ère, les moyens adéquats et les conseils techniques ; la manière d'évaluer le projet. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La classe inversée : le cours à la maison, les devoirs en classe ! [texte imprimé] / Aurélie Stauder, Auteur . - Cedis, 2015 . - p.5-8.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : méthode pédagogique / situation pédagogique Mots-clés : TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Résumé : Présentation de l'inversion pédagogique, dispositif pour favoriser la motivation et la réussite des élèves : la part de la "dynamique motivationnelle" dans l'apprentissage ; l'appui sur le numérique de la classe inversée ; l'exemple d'une classe inversée en français avec des élèves de 1ère, les moyens adéquats et les conseils techniques ; la manière d'évaluer le projet. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Stauder Aurélie. « La classe inversée : le cours à la maison, les devoirs en classe ! » in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015), p.5-8.
Titre : La bureaucratie selon Michel Crozier : un phénomène ancien toujours à l'oeuvre Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Editeur : Cedis, 2015 Article : p.9-11 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 254 (03/2015)Mots-clés : bureaucratie administration publique Résumé : Analyse du livre "Le phénomène bureaucratique" du sociologue et chercheur Michel Crozier, paru en 1963 : sa critique du système administratif français ; sa définition de la bureaucratie ; le plan et le contenu de l'ouvrage, fondé sur l'observation des structures et acteurs du système et sur la théorie des organisations ; le constat, toujours actuel, des faiblesses de l'organisation bureaucratique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La bureaucratie selon Michel Crozier : un phénomène ancien toujours à l'oeuvre [texte imprimé] / Daniel Moatti, Auteur . - Cedis, 2015 . - p.9-11.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 254 (03/2015)
Mots-clés : bureaucratie administration publique Résumé : Analyse du livre "Le phénomène bureaucratique" du sociologue et chercheur Michel Crozier, paru en 1963 : sa critique du système administratif français ; sa définition de la bureaucratie ; le plan et le contenu de l'ouvrage, fondé sur l'observation des structures et acteurs du système et sur la théorie des organisations ; le constat, toujours actuel, des faiblesses de l'organisation bureaucratique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Moatti Daniel. « La bureaucratie selon Michel Crozier : un phénomène ancien toujours à l'oeuvre » in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015), p.9-11.
Titre : L'EMI au coeur du parcours citoyen, un nouveau défi pour les professeurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Amoroso, Auteur ; Gérard Martin, Auteur Editeur : Cedis, 2015 Article : p.14-17 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 254 (03/2015)Mots-clés : éducation aux médias démarche pédagogique Résumé : Synthèse, par un professeur documentaliste, d'une expérience d'éducation aux médias avec une classe de 6e, en binôme avec l'enseignant d'Histoire-Géographie : les préoccupations actuelles de l'Ecole à ce sujet ; les objectifs et enjeux de ce partenariat ; la nécessité de s'adapter et de réagir face à l'actualité ; les médias utilisés et les atouts d'un tel projet par une pédagogie participative autour de l'information ; les compétences citoyennes développées par les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'EMI au coeur du parcours citoyen, un nouveau défi pour les professeurs [texte imprimé] / Hélène Amoroso, Auteur ; Gérard Martin, Auteur . - Cedis, 2015 . - p.14-17.
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Mots-clés : éducation aux médias démarche pédagogique Résumé : Synthèse, par un professeur documentaliste, d'une expérience d'éducation aux médias avec une classe de 6e, en binôme avec l'enseignant d'Histoire-Géographie : les préoccupations actuelles de l'Ecole à ce sujet ; les objectifs et enjeux de ce partenariat ; la nécessité de s'adapter et de réagir face à l'actualité ; les médias utilisés et les atouts d'un tel projet par une pédagogie participative autour de l'information ; les compétences citoyennes développées par les élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Amoroso Hélène, Martin Gérard. « L'EMI au coeur du parcours citoyen, un nouveau défi pour les professeurs » in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015), p.14-17.
Titre : Le carnet de voyage : outil d'apprentissage et de recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Argod, Auteur Editeur : Cedis, 2015 Article : p.22-25 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 254 (03/2015)Descripteurs : récit de vie Résumé : Réflexion sur le carnet de voyage : l'histoire du genre ; les types de voyages et les différentes formes de carnets selon l'objectif fixé ; les ouvrages célèbres et leurs auteurs ; l'évolution du carnet de voyage, désormais multiforme, créatif et enrichi par les arts graphiques et les supports médiatiques. Encadré : sa consécration comme outil pédagogique par le Label européen des langues 2011. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le carnet de voyage : outil d'apprentissage et de recherche [texte imprimé] / Pascale Argod, Auteur . - Cedis, 2015 . - p.22-25.
Bibliographie, webographie.
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Descripteurs : récit de vie Résumé : Réflexion sur le carnet de voyage : l'histoire du genre ; les types de voyages et les différentes formes de carnets selon l'objectif fixé ; les ouvrages célèbres et leurs auteurs ; l'évolution du carnet de voyage, désormais multiforme, créatif et enrichi par les arts graphiques et les supports médiatiques. Encadré : sa consécration comme outil pédagogique par le Label européen des langues 2011. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Argod Pascale. « Le carnet de voyage : outil d'apprentissage et de recherche » in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015), p.22-25.
Titre : La Nueve Type de document : texte imprimé Editeur : Cedis, 2015 Article : p.33-40 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 254 (03/2015)Descripteurs : bande dessinée / guerre d'Espagne : 1936-1939 / Libération : 1944-1945 / thème littéraire Résumé : Rencontre publique avec l'enseignant-chercheur Robert Coale, Colette Flandrin-Dronne et l'écrivain Paco Roca, auteur de l'album "La Nueve, les Républicains espagnols qui ont libéré Paris" paru en 2014 : la genèse, la narration et le genre de l'ouvrage ; les apports historiques et biographiques avec le travail de Robert Coale et le témoignage de la fille du capitaine Raymond Dronne, commandant de la "Nueve" (9e compagnie du Régiment de Marche du Tchad) ; la réalisation graphique et le point de vue de l'auteur sur ces combattants espagnols antifascistes et exilés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] La Nueve [texte imprimé] . - Cedis, 2015 . - p.33-40.
Bibliographie, webographie.
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in Inter CDI (Etampes) > 254 (03/2015)
Descripteurs : bande dessinée / guerre d'Espagne : 1936-1939 / Libération : 1944-1945 / thème littéraire Résumé : Rencontre publique avec l'enseignant-chercheur Robert Coale, Colette Flandrin-Dronne et l'écrivain Paco Roca, auteur de l'album "La Nueve, les Républicains espagnols qui ont libéré Paris" paru en 2014 : la genèse, la narration et le genre de l'ouvrage ; les apports historiques et biographiques avec le travail de Robert Coale et le témoignage de la fille du capitaine Raymond Dronne, commandant de la "Nueve" (9e compagnie du Régiment de Marche du Tchad) ; la réalisation graphique et le point de vue de l'auteur sur ces combattants espagnols antifascistes et exilés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage « La Nueve » in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015), p.33-40.
Titre : Travailler avec les professeurs de disciplines Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : Cedis, 2015 Article : p.12-13 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 254 (03/2015)Mots-clés : compétence informationnelle Résumé : Fiche à destination des professeurs documentalistes en lycée, listant les différents savoirs et compétences à transmettre dans le cadre des dispositifs pédagogiques tels que l'ECJS, les TPE, l'accompagnement personnalisé et à travers les disciplines scolaires ; les autres pistes transdisciplinaires et les options artistiques volontaires ; le niveau Post-bac. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide [article] Travailler avec les professeurs de disciplines [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - Cedis, 2015 . - p.12-13.
Webographie.
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in Inter CDI (Etampes) > 254 (03/2015)
Mots-clés : compétence informationnelle Résumé : Fiche à destination des professeurs documentalistes en lycée, listant les différents savoirs et compétences à transmettre dans le cadre des dispositifs pédagogiques tels que l'ECJS, les TPE, l'accompagnement personnalisé et à travers les disciplines scolaires ; les autres pistes transdisciplinaires et les options artistiques volontaires ; le niveau Post-bac. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Fiche guide Leturcq Sandrine. « Travailler avec les professeurs de disciplines » in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015), p.12-13.
Titre : "Faciles-à-lire" pour les grands Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Denoix, Auteur Editeur : Cedis, 2015 Article : p.26-28 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 254 (03/2015)Descripteurs : littérature de jeunesse Résumé : Présentation de romans accessibles et attrayants pour les adolescents, depuis la classe de 4e jusqu'au lycée : les récits initiatiques mettant en scène de jeunes héros en proie aux espoirs et interrogations typiques de leur âge, sur fond sentimental voire humoristique ; les histoires qui font peur ; les livres pour les amateurs du surnaturel ou de fantasy ; les romans historiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Faciles-à-lire" pour les grands [texte imprimé] / Yannick Denoix, Auteur . - Cedis, 2015 . - p.26-28.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 254 (03/2015)
Descripteurs : littérature de jeunesse Résumé : Présentation de romans accessibles et attrayants pour les adolescents, depuis la classe de 4e jusqu'au lycée : les récits initiatiques mettant en scène de jeunes héros en proie aux espoirs et interrogations typiques de leur âge, sur fond sentimental voire humoristique ; les histoires qui font peur ; les livres pour les amateurs du surnaturel ou de fantasy ; les romans historiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Denoix Yannick. « "Faciles-à-lire" pour les grands » in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015), p.26-28.
Titre : Le dessin de presse Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : Cedis, 2015 Article : p.29-32 Note générale : Bibliographie, filmographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 254 (03/2015)Descripteurs : caricature Résumé : Présentation de ressources, partenaires et projets sur le dessin de presse : sa définition, son histoire, ses spécificités et sa popularité ; son ancrage dans les programmes scolaires de la 4e au lycée ; les pistes pédagogiques pour utiliser le dessin d'humour au CDI ou en classe ; les événements culturels nationaux ; les fédérations et associations de dessinateurs ; l'édition et les ressources du Web. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le dessin de presse [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - Cedis, 2015 . - p.29-32.
Bibliographie, filmographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 254 (03/2015)
Descripteurs : caricature Résumé : Présentation de ressources, partenaires et projets sur le dessin de presse : sa définition, son histoire, ses spécificités et sa popularité ; son ancrage dans les programmes scolaires de la 4e au lycée ; les pistes pédagogiques pour utiliser le dessin d'humour au CDI ou en classe ; les événements culturels nationaux ; les fédérations et associations de dessinateurs ; l'édition et les ressources du Web. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Leturcq Sandrine. « Le dessin de presse » in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015), p.29-32.
Titre : Le phénomène "Nos étoiles contraires" ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Sauquet, Auteur Editeur : Cedis, 2015 Article : p.18-21 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 254 (03/2015)Descripteurs : oeuvre littéraire Résumé : Analyse du roman américain "Nos étoiles contraires" de John Green : les qualités du livre au-delà du sujet, une histoire d'amour tragique, et du thème, la maladie ; les raisons de son succès ; sa réflexion sur l'influence de la littérature et de l'art sur l'existence ; les pistes pédagogiques et les prolongements littéraires possibles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le phénomène "Nos étoiles contraires" ! [texte imprimé] / Sarah Sauquet, Auteur . - Cedis, 2015 . - p.18-21.
Langues : Français (fre)
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Descripteurs : oeuvre littéraire Résumé : Analyse du roman américain "Nos étoiles contraires" de John Green : les qualités du livre au-delà du sujet, une histoire d'amour tragique, et du thème, la maladie ; les raisons de son succès ; sa réflexion sur l'influence de la littérature et de l'art sur l'existence ; les pistes pédagogiques et les prolongements littéraires possibles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Sauquet Sarah. « Le phénomène "Nos étoiles contraires" ! » in Inter CDI (Etampes), 254 (03/2015), p.18-21.
