Arbres d'identités culturelles / Aurélie Bertherat / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 588 (11/2023) Titre : Arbres d'identités culturelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Bertherat ; Faten Godbane ; Catherine Hurtig-Delattre Editeur : CRAP, 2023 Article : p.32-33 Langues : Français (fre) Descripteurs : médiation culturelle / médiation sociale / relation parent-enfant / relation parent-enseignant Résumé : Un atelier de partage entre parents, enfants et équipe interprofessionnelle (Ecole et maison de quartier) sur la coéducation et les cultures : un outil de réflexivité sur son parcours d'apprentissage et repères culturels ; le déroulement de l'atelier et son support ; la réalisation individuelle de l'arbre ; la présentation, la discussion collective et les témoignages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Arbres d'identités culturelles [texte imprimé] / Aurélie Bertherat ; Faten Godbane ; Catherine Hurtig-Delattre . - CRAP, 2023 . - p.32-33. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 588 (11/2023) Descripteurs : médiation culturelle / médiation sociale / relation parent-enfant / relation parent-enseignant Résumé : Un atelier de partage entre parents, enfants et équipe interprofessionnelle (Ecole et maison de quartier) sur la coéducation et les cultures : un outil de réflexivité sur son parcours d'apprentissage et repères culturels ; le déroulement de l'atelier et son support ; la réalisation individuelle de l'arbre ; la présentation, la discussion collective et les témoignages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Bertherat Aurélie, Godbane Faten, Hurtig-Delattre Catherine. « Arbres d'identités culturelles » in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023), p.32-33.

Lire pour vivre / Odile Bonneel / Cedis (2013) in Inter CDI (Etampes), 241 (01/2013)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 241 (01/2013) Titre : Lire pour vivre Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Bonneel, Auteur Editeur : Cedis, 2013 Article : p.44-45 Langues : Français (fre) Descripteurs : lecture / médiation culturelle Résumé : Présentation de l'ouvrage "L'art de lire ou comment résister à l'adversité" écrit par Michèle Petit, anthropologue au CNRS : le propos de l'auteur, un manifeste pour la lecture et ses bienfaits ; le contenu, un corpus d'actions et de réflexions sur les effets réparateurs de la littérature sur le plan psychique ; l'hommage rendu aux médiateurs culturels, notamment dans les pays du Sud ; les témoignages d'auteurs et de lecteurs sur la résilience possible grâce aux livres. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Lire pour vivre [texte imprimé] / Odile Bonneel, Auteur . - Cedis, 2013 . - p.44-45. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 241 (01/2013) Descripteurs : lecture / médiation culturelle Résumé : Présentation de l'ouvrage "L'art de lire ou comment résister à l'adversité" écrit par Michèle Petit, anthropologue au CNRS : le propos de l'auteur, un manifeste pour la lecture et ses bienfaits ; le contenu, un corpus d'actions et de réflexions sur les effets réparateurs de la littérature sur le plan psychique ; l'hommage rendu aux médiateurs culturels, notamment dans les pays du Sud ; les témoignages d'auteurs et de lecteurs sur la résilience possible grâce aux livres. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Bonneel Odile. « Lire pour vivre » in Inter CDI (Etampes), 241 (01/2013), p.44-45.

Les médiations littéraires en question, une journée d'étude animée par la NRP / Benoît Virole / Nathan (2012) in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 627 (03/2012) Titre : Les médiations littéraires en question, une journée d'étude animée par la NRP Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Virole, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur Editeur : Nathan, 2012 Article : p.2-3 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : adolescence / médiation culturelle Résumé : Présentation, en 2012, d'un colloque organisé par le Centre de Promotion du Livre de Jeunesse sur le thème des différentes stratégies de médiations littéraires notamment auprès des adolescents, interview de Benoît Virole, psychothérapeute, sur le développement des mondes virtuels et de son impact sur les styles cognitifs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les médiations littéraires en question, une journée d'étude animée par la NRP [texte imprimé] / Benoît Virole, Personne interviewée ; Corinne Abensour, Intervieweur . - Nathan, 2012 . - p.2-3. Bibliographie. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 627 (03/2012) Descripteurs : adolescence / médiation culturelle Résumé : Présentation, en 2012, d'un colloque organisé par le Centre de Promotion du Livre de Jeunesse sur le thème des différentes stratégies de médiations littéraires notamment auprès des adolescents, interview de Benoît Virole, psychothérapeute, sur le développement des mondes virtuels et de son impact sur les styles cognitifs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Virole Benoît, Abensour Corinne. « Les médiations littéraires en question, une journée d'étude animée par la NRP » in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012), p.2-3.