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![]() expression écriteSynonyme(s)communication écrite ;écrit ;écriture ;pratique d'écriture production d'adulte |
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A qui ça s'adresse ? / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
[article]
Titre : A qui ça s'adresse ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk Editeur : CRAP, 2022 Article : p.33 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022)Descripteurs : expression écrite Mots-clés : enseignement du français Résumé : La découverte de situations d'écriture-lecture variées avec des élèves de collège en classe de français : les objectifs pédagogiques ; l'inventaire des situations connues ; l'écriture des situations ; l'intentionnalité d'un écrit ; les prolongements. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] A qui ça s'adresse ? [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk . - CRAP, 2022 . - p.33.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022)
Descripteurs : expression écrite Mots-clés : enseignement du français Résumé : La découverte de situations d'écriture-lecture variées avec des élèves de collège en classe de français : les objectifs pédagogiques ; l'inventaire des situations connues ; l'écriture des situations ; l'intentionnalité d'un écrit ; les prolongements. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Zakhartchouk Jean-Michel. « A qui ça s'adresse ? » in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022), p.33.
Qui a inventé l'écriture ? / Catherine Loizeau / Bayard Presse (2018) in Images doc (Paris), 359 (11/2018)
[article]
Titre : Qui a inventé l'écriture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Loizeau, Auteur ; Kyungeun Park, Illustrateur Editeur : Bayard Presse, 2018 Article : p.10-15 Langues : Français (fre)
in Images doc (Paris) > 359 (11/2018)Descripteurs : expression écrite / Moyen Age Mots-clés : signe (communication) Antiquité (histoire) Résumé : Dossier consacré à l'histoire de l'écriture. Les débuts de l'écriture durant l'Antiquité : à Sumer ; dans l'Egypte ancienne ; le rôle des scribes durant l'Antiquité ; l'évolution des matériaux et matériels utilisés. Les différentes écritures (écriture cunéiforme, hiéroglyphe, caroline), Le travail des moines dans un scriptorium au Moyen Age. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Qui a inventé l'écriture ? [texte imprimé] / Catherine Loizeau, Auteur ; Kyungeun Park, Illustrateur . - Bayard Presse, 2018 . - p.10-15.
Langues : Français (fre)
in Images doc (Paris) > 359 (11/2018)
Descripteurs : expression écrite / Moyen Age Mots-clés : signe (communication) Antiquité (histoire) Résumé : Dossier consacré à l'histoire de l'écriture. Les débuts de l'écriture durant l'Antiquité : à Sumer ; dans l'Egypte ancienne ; le rôle des scribes durant l'Antiquité ; l'évolution des matériaux et matériels utilisés. Les différentes écritures (écriture cunéiforme, hiéroglyphe, caroline), Le travail des moines dans un scriptorium au Moyen Age. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Loizeau Catherine, Park Kyungeun. « Qui a inventé l'écriture ? » in Images doc (Paris), 359 (11/2018), p.10-15.
Ratures, biffures : travail en cours / Claire Doquet / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
[article]
Titre : Ratures, biffures : travail en cours Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Doquet, Auteur Editeur : CRAP, 2018 Article : p.18-19 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)Descripteurs : didactique des disciplines / expression écrite Résumé : L'observation et l'analyse des traces écrites d'activités métacognitives des élèves : le corpus d'écrits d'élèves Ecriscol du laboratoire Clesthia de l'Université Sorbonne-Nouvelle ; les erreurs orthographiques ; la réflexion métalinguistique ; les marqueurs d'une activité sur le discours ; la perméabilité entre production écrite et étude de la langue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ratures, biffures : travail en cours [texte imprimé] / Claire Doquet, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.18-19.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)
Descripteurs : didactique des disciplines / expression écrite Résumé : L'observation et l'analyse des traces écrites d'activités métacognitives des élèves : le corpus d'écrits d'élèves Ecriscol du laboratoire Clesthia de l'Université Sorbonne-Nouvelle ; les erreurs orthographiques ; la réflexion métalinguistique ; les marqueurs d'une activité sur le discours ; la perméabilité entre production écrite et étude de la langue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Doquet Claire. « Ratures, biffures : travail en cours » in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018), p.18-19.
Réécriture : les limites de l'autoévaluation / Souad Benabbes / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
[article]
Titre : Réécriture : les limites de l'autoévaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Souad Benabbes Editeur : CRAP, 2022 Article : p.25-26 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022)Descripteurs : expression écrite Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : Ecrire pour être lu et améliorer son expression en français langue étrangère : la prise en compte du lecteur potentiel ; les apports de la relecture ; la différence entre autoévaluation et retours d'un tiers sur le travail du texte. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Réécriture : les limites de l'autoévaluation [texte imprimé] / Souad Benabbes . - CRAP, 2022 . - p.25-26.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 578 (06/2022)
Descripteurs : expression écrite Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : Ecrire pour être lu et améliorer son expression en français langue étrangère : la prise en compte du lecteur potentiel ; les apports de la relecture ; la différence entre autoévaluation et retours d'un tiers sur le travail du texte. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Benabbes Souad. « Réécriture : les limites de l'autoévaluation » in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022), p.25-26.
Titre : La relecture Type de document : document électronique Editeur : 24h dans une rédaction, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : expression écrite Mots-clés : technique journalistique presse (média) Résumé : Présentation du principe de relecture appliqué dans les rédactions de presse. Plus qu'une précaution, la relecture est un devoir pour le journaliste et la double relecture, une obligation. Comment elle corrige, embellit, bonifie et impose aux rédacteurs l'utilisation quotidienne des dictionnaires. Comment les modifications sont discutées et concertées et les retouches opérées pour améliorer un texte sans en trahir jamais le sens. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://24hdansuneredaction.com/presse/19-la-relecture/ La relecture [document électronique] . - 24h dans une rédaction, 2016 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : expression écrite Mots-clés : technique journalistique presse (média) Résumé : Présentation du principe de relecture appliqué dans les rédactions de presse. Plus qu'une précaution, la relecture est un devoir pour le journaliste et la double relecture, une obligation. Comment elle corrige, embellit, bonifie et impose aux rédacteurs l'utilisation quotidienne des dictionnaires. Comment les modifications sont discutées et concertées et les retouches opérées pour améliorer un texte sans en trahir jamais le sens. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://24hdansuneredaction.com/presse/19-la-relecture/ La relecture. 24h dans une rédaction, 2016. Disponible sur : <https://24hdansuneredaction.com/presse/19-la-relecture/>, consulté le :
Et si on écrivait ? / Bayard Presse (2023) in Je Bouquine, 476 (10/2023)
PermalinkEt si tu écrivais des lettres ? / Victoria Jacob / Bayard Presse (2019) in Je Bouquine, 422 (04/2019)
PermalinkSouligner : pourquoi ? / Sara Mazziotti / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023)
PermalinkPermalinkSuper, le présentoir ! / Aurélie Guillaume / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
PermalinkTout à coup, la porte s'ouvrit / Françoise Cahen / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
PermalinkTout va bien se passer / Céline Belotti / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
PermalinkTransposer fabliaux et contes en articles de presse / Amélie Berthou-Sergeant / Nathan (2020) in NRP. Lettres collège, 669 (09/2020)
PermalinkLe travail du texte descriptif / Julien Jaumonet / Nathan (2021) in NRP. Lettres collège, 675 (12/2021)
PermalinkDu tweet au journal collaboratif / Julien Crémoux / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
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