[article]
| Titre : |
Respect ! |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
CRAP, 2022 |
| Article : |
p.22-68 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 579 (09/2022)
| Descripteurs : |
respect de la discipline
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| Mots-clés : |
relation enseignant-apprenant |
| Résumé : |
L'enseignement et l'éducation au respect en classe et à l'école : un corrélat dans la relation scolaire ; les savoirs à enseigner ; une question de savoir-être ; les pratiques pédagogiques à promouvoir ; l'engagement et la responsabilité des différents acteurs de la communauté éducative. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Respect ! [texte imprimé] . - CRAP, 2022 . - p.22-68. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 579 (09/2022)
| Descripteurs : |
respect de la discipline
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| Mots-clés : |
relation enseignant-apprenant |
| Résumé : |
L'enseignement et l'éducation au respect en classe et à l'école : un corrélat dans la relation scolaire ; les savoirs à enseigner ; une question de savoir-être ; les pratiques pédagogiques à promouvoir ; l'engagement et la responsabilité des différents acteurs de la communauté éducative. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
« Respect ! »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 579 (09/2022), p.22-68.
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Respect ! / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 579 (09/2022)
