[article]
Titre : |
Course en durée : le partir-revenir à pied, couteau suisse du travail aérobie |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
David Matelot ; Julien Roullier ; Olivier Kirzin |
Editeur : |
Revue Eps, 2022 |
Article : |
p.68-70 |
Langues : |
Français (fre) |
in EPS. Education physique et sport (1976) > 396 (07/2022)
Mots-clés : |
EPS (éducation physique et sportive) course d'athlétisme |
Résumé : |
La situation du "partir-revenir à pied" utilisée en demi-fond et en course de durée permet de développer les qualités de puissance aérobie et travailler la gestion de l'allure : une organisation simple et adaptable à chaque élève ; une sollicitation physiologique efficace pour chacun ; la satisfaction des différents motifs d'agir des élèves. Encadrés : organisation du "partir-revenir à pied" pour un intervalle de 36 s ; correspondance durées/intervalles/vitesses. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
[article] Course en durée : le partir-revenir à pied, couteau suisse du travail aérobie [texte imprimé] / David Matelot ; Julien Roullier ; Olivier Kirzin . - Revue Eps, 2022 . - p.68-70. Langues : Français ( fre) in EPS. Education physique et sport (1976) > 396 (07/2022)
Mots-clés : |
EPS (éducation physique et sportive) course d'athlétisme |
Résumé : |
La situation du "partir-revenir à pied" utilisée en demi-fond et en course de durée permet de développer les qualités de puissance aérobie et travailler la gestion de l'allure : une organisation simple et adaptable à chaque élève ; une sollicitation physiologique efficace pour chacun ; la satisfaction des différents motifs d'agir des élèves. Encadrés : organisation du "partir-revenir à pied" pour un intervalle de 36 s ; correspondance durées/intervalles/vitesses. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
Matelot David, Roullier Julien, Kirzin Olivier.
« Course en durée : le partir-revenir à pied, couteau suisse du travail aérobie »
in EPS. Education physique et sport (1976), 396 (07/2022), p.68-70.
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