Les algorithmes des réseaux sociaux favorisent-ils les fake news ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2021)  

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. Titre : Les algorithmes des réseaux sociaux favorisent-ils les fake news ? Type de document : document électronique Auteurs : Jean Berthelot de La Gletais Editeur : Curieux !, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : désinformation Mots-clés : réseaux sociaux (internet) Résumé : Point sur les algorithmes mis en place par les réseaux sociaux : définition, objectifs visés. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2021/12/03/les-algorithmes-des-reseaux-sociaux-favorise [...] Les algorithmes des réseaux sociaux favorisent-ils les fake news ? [document électronique] / Jean Berthelot de La Gletais . - Curieux !, 2021 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : désinformation Mots-clés : réseaux sociaux (internet) Résumé : Point sur les algorithmes mis en place par les réseaux sociaux : définition, objectifs visés. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2021/12/03/les-algorithmes-des-reseaux-sociaux-favorise [...] Berthelot de La Gletais Jean. Les algorithmes des réseaux sociaux favorisent-ils les fake news ?. Curieux !, 2021. Disponible sur : <https://www.curieux.live/2021/12/03/les-algorithmes-des-reseaux-sociaux-favorisent-ils-les-fake-news-avec-les-recommandations-automatiques%e2%80%89/>, consulté le :

Un blogueur peut-il faire un travail de journaliste ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2022)  

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. Titre : Un blogueur peut-il faire un travail de journaliste ? Type de document : document électronique Auteurs : Jean Berthelot de La Gletais Editeur : Curieux !, 2022 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : éthique professionnelle / journaliste Mots-clés : nouveautesmdn16  blog Résumé : Le point sur les différences entre blogueurs et journalistes : les points communs entre les deux ; les règles déontologiques ne s'imposant qu'aux journalistes ; les raisons pour lesquelles la frontière entre journalistes et blogueurs est perméable. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2021/11/04/un-bloggeur-peut-il-faire-un-travail-de-jour [...] Un blogueur peut-il faire un travail de journaliste ? [document électronique] / Jean Berthelot de La Gletais . - Curieux !, 2022 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : éthique professionnelle / journaliste Mots-clés : nouveautesmdn16  blog Résumé : Le point sur les différences entre blogueurs et journalistes : les points communs entre les deux ; les règles déontologiques ne s'imposant qu'aux journalistes ; les raisons pour lesquelles la frontière entre journalistes et blogueurs est perméable. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2021/11/04/un-bloggeur-peut-il-faire-un-travail-de-jour [...] Berthelot de La Gletais Jean. Un blogueur peut-il faire un travail de journaliste ?. Curieux !, 2022. Disponible sur : <https://www.curieux.live/2021/11/04/un-bloggeur-peut-il-faire-un-travail-de-journaliste%e2%80%89/>, consulté le :

Comment faire la différence entre une information et une rumeur ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2021)  

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment faire la différence entre une information et une rumeur ? Type de document : document électronique Auteurs : Jean Berthelot de La Gletais Editeur : Curieux !, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : désinformation / journalisme Résumé : Point sur la distinction entre information et rumeur : méthode d'investigation et de vérification, distinction information et rumeur. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2021/12/02/comment-faire-la-difference-entre-une-inform [...] Comment faire la différence entre une information et une rumeur ? [document électronique] / Jean Berthelot de La Gletais . - Curieux !, 2021 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : désinformation / journalisme Résumé : Point sur la distinction entre information et rumeur : méthode d'investigation et de vérification, distinction information et rumeur. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2021/12/02/comment-faire-la-difference-entre-une-inform [...] Berthelot de La Gletais Jean. Comment faire la différence entre une information et une rumeur ?. Curieux !, 2021. Disponible sur : <https://www.curieux.live/2021/12/02/comment-faire-la-difference-entre-une-information-et-une-rumeur%e2%80%89/>, consulté le :

Comment identifier des sites d'informations fiables ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2021)  

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment identifier des sites d'informations fiables ? Type de document : document électronique Auteurs : Jean Berthelot de La Gletais Editeur : Curieux !, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Internet Mots-clés : information et communication Résumé : Point sur les solutions possibles pour vérifier la fiabilité d'un site. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2021/12/23/comment-identifier-des-sites-dinformations-f [...] Comment identifier des sites d'informations fiables ? [document électronique] / Jean Berthelot de La Gletais . - Curieux !, 2021 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : Internet Mots-clés : information et communication Résumé : Point sur les solutions possibles pour vérifier la fiabilité d'un site. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2021/12/23/comment-identifier-des-sites-dinformations-f [...] Berthelot de La Gletais Jean. Comment identifier des sites d'informations fiables ?. Curieux !, 2021. Disponible sur : <https://www.curieux.live/2021/12/23/comment-identifier-des-sites-dinformations-fiables%e2%80%89/>, consulté le :

Comment interroger ce que l'on voit sur les réseaux sociaux ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2021)  

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment interroger ce que l'on voit sur les réseaux sociaux ? Type de document : document électronique Auteurs : Jean Berthelot de La Gletais Editeur : Curieux !, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Mots-clés : information et communication  réseaux sociaux (internet) Résumé : Point sur l'information qui circule via les réseaux sociaux. Moyens de lutter contre la désinformation, la propagande. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2021/12/21/comment-interroger-ce-que-lon-voit-sur-les-r [...] Comment interroger ce que l'on voit sur les réseaux sociaux ? [document électronique] / Jean Berthelot de La Gletais . - Curieux !, 2021 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Mots-clés : information et communication  réseaux sociaux (internet) Résumé : Point sur l'information qui circule via les réseaux sociaux. Moyens de lutter contre la désinformation, la propagande. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2021/12/21/comment-interroger-ce-que-lon-voit-sur-les-r [...] Berthelot de La Gletais Jean. Comment interroger ce que l'on voit sur les réseaux sociaux ?. Curieux !, 2021. Disponible sur : <https://www.curieux.live/2021/12/21/comment-interroger-ce-que-lon-voit-sur-les-reseaux-sociaux%e2%80%89/>, consulté le :

Comment les journalistes identifient-ils des personnes-ressources légitimes ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2021)  

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Comment les journalistes parviennent-ils à s'appuyer sur les "contenus générés par les utilisateurs" ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2020)  

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Comment les journalistes vérifient-ils l'information et son origine ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2020)  

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Comment réaliser du fact checking ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2020)  

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Comment rechercher une bonne information sur internet ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2021)  

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Comment savoir si un site est fiable ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2020)  

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Comment savoir si une source est fiable ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2020)  

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Comment se poser les bonnes questions sur une image ou une vidéo pour éviter la manipulation ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2020)  

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Comment vérifier l'authenticité d'une vidéo publiée sur les réseaux sociaux ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2020)  

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Comment vérifier la véracité d'une image ? / Jean Berthelot de La Gletais / Curieux ! (2021)  

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