[article]
Titre : |
Quand la moutarde monte au nez |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pascal Gentil, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2019 |
Article : |
p.54-55 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 556 (11/2019)
Descripteurs : |
affectivité / élève en difficulté
|
Mots-clés : |
aide à l'élève relation enseignant-apprenant |
Résumé : |
Le témoignage d'un instituteur spécialisé et intervenant en Rased (Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté), sur une relation avec élève qui a dérapé : la situation de crise, l'interaction maître-élève, les insuffisances récentes du dispositif Rased. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
Gentil Pascal.
« Quand la moutarde monte au nez »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019), p.54-55.
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