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Auteur Mike Noeppel |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEn formation, s'approprier une démarche / Mike Noeppel / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)
Titre : En formation, s'approprier une démarche Type de document : texte imprimé Auteurs : Mike Noeppel, Auteur Editeur : CRAP, 2019 Article : p.45-47 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019)Descripteurs : formation des enseignants Mots-clés : élève à besoin éducatif particulier inclusion scolaire Résumé : Les besoins spécifiques de formation des enseignants pour l'accueil des enfants dys en classe : les enjeux de l'école inclusive ; la complexité de la prise en charge ; l'appropriation d'une démarche basée sur les besoins de l'élève ; la mutualisation des pratiques et des ressources pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] En formation, s'approprier une démarche [texte imprimé] / Mike Noeppel, Auteur . - CRAP, 2019 . - p.45-47.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019)
Descripteurs : formation des enseignants Mots-clés : élève à besoin éducatif particulier inclusion scolaire Résumé : Les besoins spécifiques de formation des enseignants pour l'accueil des enfants dys en classe : les enjeux de l'école inclusive ; la complexité de la prise en charge ; l'appropriation d'une démarche basée sur les besoins de l'élève ; la mutualisation des pratiques et des ressources pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Noeppel Mike. « En formation, s'approprier une démarche » in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019), p.45-47.
Titre : "Je veux juste faire mon métier" Type de document : texte imprimé Auteurs : Mike Noeppel, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.28-29 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 572 (11/2021)Descripteurs : formation des enseignants Mots-clés : interaction en éducation Résumé : L'autoconfrontation, au cours d'entretiens, dans une perspective de développement professionnel de l'enseignant : l'effet clinique de l'entretien ; redonner du sens à l'acte professionnel ; les travaux d'Yves Clot, professeur de psychologie du travail ; le questionnement sur l'ensemble du métier ; l'analyse des activités en classe et des interactions avec les élèves ; le travail sur les représentations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Je veux juste faire mon métier" [texte imprimé] / Mike Noeppel, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.28-29.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 572 (11/2021)
Descripteurs : formation des enseignants Mots-clés : interaction en éducation Résumé : L'autoconfrontation, au cours d'entretiens, dans une perspective de développement professionnel de l'enseignant : l'effet clinique de l'entretien ; redonner du sens à l'acte professionnel ; les travaux d'Yves Clot, professeur de psychologie du travail ; le questionnement sur l'ensemble du métier ; l'analyse des activités en classe et des interactions avec les élèves ; le travail sur les représentations. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Noeppel Mike. « "Je veux juste faire mon métier" » in Cahiers pédagogiques (Revue), 572 (11/2021), p.28-29.
