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Titre : Des débats mouvants Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Reynaud Editeur : CRAP, 2025 Article : p.33-34 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 597 (01/2025)Descripteurs : attitude corporelle Mots-clés : pratique de classe Résumé : La pratique du débat mouvant en classe pour faire apprendre les élèves en bougeant : l'organisation de débat ; le travail de l'argumentation ; la réflexion en groupe ; l'engagement avec le corps. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des débats mouvants [texte imprimé] / Laurent Reynaud . - CRAP, 2025 . - p.33-34.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 597 (01/2025)
Descripteurs : attitude corporelle Mots-clés : pratique de classe Résumé : La pratique du débat mouvant en classe pour faire apprendre les élèves en bougeant : l'organisation de débat ; le travail de l'argumentation ; la réflexion en groupe ; l'engagement avec le corps. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Reynaud Laurent. « Des débats mouvants » in Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025), p.33-34.
Donner corps à la musique / Cécile Barouillet / CRAP (2025) in Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025)
Titre : Donner corps à la musique Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Barouillet Editeur : CRAP, 2025 Article : p.52-53 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 597 (01/2025)Descripteurs : attitude corporelle Mots-clés : enseignement de la musique Résumé : L'engagement du corps pour mieux percevoir la musique en collège : une compétence centrale de l'éducation musicale ; un vecteur de respect mutuel et de socialisation ; la nécessité de phases rituelles et préparatoires, les consignes à donner ; la traduction dans le geste de la musique ; la verbalisation et les retours réflexifs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Donner corps à la musique [texte imprimé] / Cécile Barouillet . - CRAP, 2025 . - p.52-53.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 597 (01/2025)
Descripteurs : attitude corporelle Mots-clés : enseignement de la musique Résumé : L'engagement du corps pour mieux percevoir la musique en collège : une compétence centrale de l'éducation musicale ; un vecteur de respect mutuel et de socialisation ; la nécessité de phases rituelles et préparatoires, les consignes à donner ; la traduction dans le geste de la musique ; la verbalisation et les retours réflexifs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Barouillet Cécile. « Donner corps à la musique » in Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025), p.52-53.
Titre : De hauteur d'enfant à grandeur d'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Odette Homburger Editeur : CRAP, 2025 Article : p.22-23 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 597 (01/2025)Descripteurs : attitude corporelle / stratégie d'apprentissage Mots-clés : interaction en éducation Résumé : Ecouter les corps des élèves dans une classe de petite section d'école maternelle : l'accueil du matin et la séparation avec les parents ; le corps de l'enseignante ; la mise en place de rituels et de répétitions ; l'acquisition de la propreté ; la multiplication des contraintes et l'apprentissage du collectif. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] De hauteur d'enfant à grandeur d'élève [texte imprimé] / Dominique Odette Homburger . - CRAP, 2025 . - p.22-23.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 597 (01/2025)
Descripteurs : attitude corporelle / stratégie d'apprentissage Mots-clés : interaction en éducation Résumé : Ecouter les corps des élèves dans une classe de petite section d'école maternelle : l'accueil du matin et la séparation avec les parents ; le corps de l'enseignante ; la mise en place de rituels et de répétitions ; l'acquisition de la propreté ; la multiplication des contraintes et l'apprentissage du collectif. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Homburger Dominique Odette. « De hauteur d'enfant à grandeur d'élève » in Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025), p.22-23.
Titre : Des microviolences sur les corps Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Perez ; Laurent Müller ; Géraldine Suau Editeur : CRAP, 2025 Article : p.20-22 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 597 (01/2025)Descripteurs : attitude corporelle Mots-clés : pratique de classe Résumé : Une étude de cas sur l'objet de contrôle que sont les corps des élèves dans une classe : la recherche d'immobilité, source de microviolences ; la microphysique du pouvoir selon le philosophe Michel Foucault ; une normalisation des corps et de la pensée ; les observations en classe ; la comparaison avec le système éducatif en Allemagne. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des microviolences sur les corps [texte imprimé] / Jean-Michel Perez ; Laurent Müller ; Géraldine Suau . - CRAP, 2025 . - p.20-22.
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Descripteurs : attitude corporelle Mots-clés : pratique de classe Résumé : Une étude de cas sur l'objet de contrôle que sont les corps des élèves dans une classe : la recherche d'immobilité, source de microviolences ; la microphysique du pouvoir selon le philosophe Michel Foucault ; une normalisation des corps et de la pensée ; les observations en classe ; la comparaison avec le système éducatif en Allemagne. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Perez Jean-Michel, Müller Laurent, Suau Géraldine. « Des microviolences sur les corps » in Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025), p.20-22.
Titre : S'engager dans les apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Marjorie Nadal Editeur : CRAP, 2025 Article : p.35-36 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 597 (01/2025)Descripteurs : attitude corporelle / stratégie d'apprentissage Mots-clés : travail de groupe en éducation Résumé : Travailler la proximité sociale dans la classe et la prise de parole en engageant son corps : des activités à réaliser en classe avec les élèves pour se détendre, mobiliser son corps, travailler le regard, être en synchronie avec le groupe, décrire son vécu et ressenti, transférer dans les apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] S'engager dans les apprentissages [texte imprimé] / Marjorie Nadal . - CRAP, 2025 . - p.35-36.
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in Cahiers pédagogiques (Revue) > 597 (01/2025)
Descripteurs : attitude corporelle / stratégie d'apprentissage Mots-clés : travail de groupe en éducation Résumé : Travailler la proximité sociale dans la classe et la prise de parole en engageant son corps : des activités à réaliser en classe avec les élèves pour se détendre, mobiliser son corps, travailler le regard, être en synchronie avec le groupe, décrire son vécu et ressenti, transférer dans les apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Nadal Marjorie. « S'engager dans les apprentissages » in Cahiers pédagogiques (Revue), 597 (01/2025), p.35-36.
