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association culturelleSynonyme(s)association du 3e âge ;ciné-club société savanteVoir aussi |
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Les dix ans de Lire et faire lire / Claude Viry / Cedis (2011) in Inter CDI (Etampes), 230 (03/2011)
[article]
Titre : Les dix ans de Lire et faire lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Viry, Auteur Editeur : Cedis, 2011 Article : p.60-63 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 230 (03/2011)Descripteurs : association culturelle / littérature de jeunesse Résumé : Reportage, en 2011, sur l'association française "Lire et faire lire", créée par Alexandre Jardin pour faire aimer la lecture aux enfants : situation et fonctionnement. Retour sur la 2e rencontre organisée à Epinal pour fêter ses dix ans et placée sous le signe de l'image : analyse des interventions sur l'histoire de l'album de jeunesse et sur la création des ouvrages pour enfants, support idéal pour développer l'imaginaire enfantin. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Les dix ans de Lire et faire lire [texte imprimé] / Claude Viry, Auteur . - Cedis, 2011 . - p.60-63.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 230 (03/2011)
Descripteurs : association culturelle / littérature de jeunesse Résumé : Reportage, en 2011, sur l'association française "Lire et faire lire", créée par Alexandre Jardin pour faire aimer la lecture aux enfants : situation et fonctionnement. Retour sur la 2e rencontre organisée à Epinal pour fêter ses dix ans et placée sous le signe de l'image : analyse des interventions sur l'histoire de l'album de jeunesse et sur la création des ouvrages pour enfants, support idéal pour développer l'imaginaire enfantin. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Viry Claude. « Les dix ans de Lire et faire lire » in Inter CDI (Etampes), 230 (03/2011), p.60-63.
Web@plumes, semeur de graines d'envies de lire et d'écrire / Delphine Plantecoste / Cedis (2015) in Inter CDI (Etampes), 258 (11/2015)
[article]
Titre : Web@plumes, semeur de graines d'envies de lire et d'écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Plantecoste, Personne interviewée ; Odile Bonneel, Intervieweur Editeur : Cedis, 2015 Article : p.16-18 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 258 (11/2015)Descripteurs : association culturelle / expression écrite / lecture Mots-clés : site Internet Résumé : Entretien avec Delphine Plantecoste, enseignante, écrivain et présidente de "La Pépinière du Pré" : sa passion pour la lecture et l'écriture, au service de cette association culturelle ; le projet Web@plumes, plateforme récente destinée aux jeunes ayant envie d'écrire ; les actions et les projets ; comment on devient écrivain ; le rôle de l'écriture, notamment à l'adolescence ; le lien avec la lecture ; l'écran comme allié ; les conseils aux élèves pour se lancer. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Web@plumes, semeur de graines d'envies de lire et d'écrire [texte imprimé] / Delphine Plantecoste, Personne interviewée ; Odile Bonneel, Intervieweur . - Cedis, 2015 . - p.16-18.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 258 (11/2015)
Descripteurs : association culturelle / expression écrite / lecture Mots-clés : site Internet Résumé : Entretien avec Delphine Plantecoste, enseignante, écrivain et présidente de "La Pépinière du Pré" : sa passion pour la lecture et l'écriture, au service de cette association culturelle ; le projet Web@plumes, plateforme récente destinée aux jeunes ayant envie d'écrire ; les actions et les projets ; comment on devient écrivain ; le rôle de l'écriture, notamment à l'adolescence ; le lien avec la lecture ; l'écran comme allié ; les conseils aux élèves pour se lancer. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Plantecoste Delphine, Bonneel Odile. « Web@plumes, semeur de graines d'envies de lire et d'écrire » in Inter CDI (Etampes), 258 (11/2015), p.16-18.