[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)

Titre :	Ratures, biffures : travail en cours
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Claire Doquet, Auteur
Editeur :	CRAP, 2018
Article :	p.18-19
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	didactique des disciplines / expression écrite
Résumé :	L'observation et l'analyse des traces écrites d'activités métacognitives des élèves : le corpus d'écrits d'élèves Ecriscol du laboratoire Clesthia de l'Université Sorbonne-Nouvelle ; les erreurs orthographiques ; la réflexion métalinguistique ; les marqueurs d'une activité sur le discours ; la perméabilité entre production écrite et étude de la langue.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Ratures, biffures : travail en cours [texte imprimé] / Claire Doquet, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.18-19.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)

Descripteurs :	didactique des disciplines / expression écrite
Résumé :	L'observation et l'analyse des traces écrites d'activités métacognitives des élèves : le corpus d'écrits d'élèves Ecriscol du laboratoire Clesthia de l'Université Sorbonne-Nouvelle ; les erreurs orthographiques ; la réflexion métalinguistique ; les marqueurs d'une activité sur le discours ; la perméabilité entre production écrite et étude de la langue.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique