[article]
| Titre : |
Le concept de chien n'aboie pas |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Martine Jaubert, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2018 |
| Article : |
p.32-33 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)
| Descripteurs : |
acquisition de connaissances / expression écrite
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| Résumé : |
Le rôle de l'écrit dans l'apprentissage et la réflexion à l'école : la construction d'une analyse et de distance par rapport au savoir ; la fonction du langage ; le travail sur la signification et sa critique dans les écrits intermédiaires des élèves. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Le concept de chien n'aboie pas [texte imprimé] / Martine Jaubert, Auteur . - CRAP, 2018 . - p.32-33. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)
| Descripteurs : |
acquisition de connaissances / expression écrite
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| Résumé : |
Le rôle de l'écrit dans l'apprentissage et la réflexion à l'école : la construction d'une analyse et de distance par rapport au savoir ; la fonction du langage ; le travail sur la signification et sa critique dans les écrits intermédiaires des élèves. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
Jaubert Martine.
« Le concept de chien n'aboie pas »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018), p.32-33.
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Le concept de chien n'aboie pas / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
