[article]
Titre : |
Pourquoi lire des travaux de recherches sur l'éducation aux médias et à l'information ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Claire Joubaire, Auteur |
Editeur : |
CRAP, 2017 |
Article : |
p.7 |
Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 536 (03/2017)
Mots-clés : |
éducation aux médias |
Résumé : |
Les apports des recherches menées en éducation aux médias et à l'information en France, depuis 2010 : l'hétérogénéité des pratiques chez les jeunes et les inégalités ; le traitement de l'information dans les médias de masse ; les différentes approches pédagogiques. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
[article] Pourquoi lire des travaux de recherches sur l'éducation aux médias et à l'information ? [texte imprimé] / Claire Joubaire, Auteur . - CRAP, 2017 . - p.7. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 536 (03/2017)
Mots-clés : |
éducation aux médias |
Résumé : |
Les apports des recherches menées en éducation aux médias et à l'information en France, depuis 2010 : l'hétérogénéité des pratiques chez les jeunes et les inégalités ; le traitement de l'information dans les médias de masse ; les différentes approches pédagogiques. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
Joubaire Claire.
« Pourquoi lire des travaux de recherches sur l'éducation aux médias et à l'information ? »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 536 (03/2017), p.7.
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