"Booktubes" : la critique littéraire vidéo pour développer l'oral / Djamila Aït-Hammi / Cedis (2020) in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 286-287 (09/2020) Titre : "Booktubes" : la critique littéraire vidéo pour développer l'oral Type de document : texte imprimé Auteurs : Djamila Aït-Hammi, Auteur Editeur : Cedis, 2020 Article : p.47-50 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : critique littéraire et artistique / exercice oral / vidéo Résumé : Présentation d'un projet pédagogique sur le "Booktube", une activité orale motivante qui consiste à réaliser des vidéos (à la manière des Youtubeurs) pour présenter et promouvoir des livres, en mettant l'élève dans le rôle de prescripteur littéraire. L'intérêt pédagogique du "booktube" : maîtrise de l'expression orale, acquisition de compétences de compréhension, d'écoute et d'argumentation. Le déroulement du projet. Bilan de la séquence pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Booktubes" : la critique littéraire vidéo pour développer l'oral [texte imprimé] / Djamila Aït-Hammi, Auteur . - Cedis, 2020 . - p.47-50. Webographie. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 286-287 (09/2020) Descripteurs : critique littéraire et artistique / exercice oral / vidéo Résumé : Présentation d'un projet pédagogique sur le "Booktube", une activité orale motivante qui consiste à réaliser des vidéos (à la manière des Youtubeurs) pour présenter et promouvoir des livres, en mettant l'élève dans le rôle de prescripteur littéraire. L'intérêt pédagogique du "booktube" : maîtrise de l'expression orale, acquisition de compétences de compréhension, d'écoute et d'argumentation. Le déroulement du projet. Bilan de la séquence pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Aït-Hammi Djamila. « "Booktubes" : la critique littéraire vidéo pour développer l'oral » in Inter CDI (Etampes), 286-287 (09/2020), p.47-50.

Lance ta chaîne booktube / Bulledop / Bayard Presse (2018) in Je Bouquine, 410 (04/2018)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inJe Bouquine > 410 (04/2018) Titre : Lance ta chaîne booktube Type de document : texte imprimé Auteurs : Bulledop, Auteur ; Agathe Guilhem, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2018 Article : p.16-17 Langues : Français (fre) Descripteurs : critique littéraire et artistique / pratique de lecture Mots-clés : Youtube Résumé : Conseils de la booktubeuse Bulledop pour lancer une chaîne booktube. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Lance ta chaîne booktube [texte imprimé] / Bulledop, Auteur ; Agathe Guilhem, Auteur . - Bayard Presse, 2018 . - p.16-17. Langues : Français (fre) in Je Bouquine > 410 (04/2018) Descripteurs : critique littéraire et artistique / pratique de lecture Mots-clés : Youtube Résumé : Conseils de la booktubeuse Bulledop pour lancer une chaîne booktube. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Bulledop , Guilhem Agathe. « Lance ta chaîne booktube » in Je Bouquine, 410 (04/2018), p.16-17.

Rédiger une critique de roman / Sandrine Leturcq / Cedis (2018) in Inter CDI (Etampes), 272 (03/2018)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inInter CDI (Etampes) > 272 (03/2018) Titre : Rédiger une critique de roman Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Leturcq, Auteur Editeur : Cedis, 2018 Article : p.17 Langues : Français (fre) Descripteurs : critique littéraire et artistique / pédagogie Résumé : Fiche-outil destinée aux élèves pour rédiger une critique de roman : les objectifs de la critique, la rédaction de la critique (introduction, partie objective, partie subjective, conclusion). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Rédiger une critique de roman [texte imprimé] / Sandrine Leturcq, Auteur . - Cedis, 2018 . - p.17. Langues : Français (fre) in Inter CDI (Etampes) > 272 (03/2018) Descripteurs : critique littéraire et artistique / pédagogie Résumé : Fiche-outil destinée aux élèves pour rédiger une critique de roman : les objectifs de la critique, la rédaction de la critique (introduction, partie objective, partie subjective, conclusion). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Leturcq Sandrine. « Rédiger une critique de roman » in Inter CDI (Etampes), 272 (03/2018), p.17.