Ados-parents : ils échangent leurs romans / Bayard Presse (2021) in Je Bouquine, 453 (11/2021)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inJe Bouquine > 453 (11/2021) Titre : Ados-parents : ils échangent leurs romans Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard Presse, 2021 Article : p.24-50 Langues : Français (fre) Descripteurs : oeuvre littéraire / pratique de lecture / relation parent-enfant Résumé : Dossier consacré à des romans que se sont échangés des adolescents et leurs parents. Pour chaque roman : bref résumé, les raisons du choix, l'accueil de l'histoire. Nouvelle sur la puissance de la lecture écrite par Marie Mollet : "La nuit des livres frappants". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ados-parents : ils échangent leurs romans [texte imprimé] . - Bayard Presse, 2021 . - p.24-50. Langues : Français (fre) in Je Bouquine > 453 (11/2021) Descripteurs : oeuvre littéraire / pratique de lecture / relation parent-enfant Résumé : Dossier consacré à des romans que se sont échangés des adolescents et leurs parents. Pour chaque roman : bref résumé, les raisons du choix, l'accueil de l'histoire. Nouvelle sur la puissance de la lecture écrite par Marie Mollet : "La nuit des livres frappants". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique « Ados-parents : ils échangent leurs romans » in Je Bouquine, 453 (11/2021), p.24-50.

Arbres d'identités culturelles / Aurélie Bertherat / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 588 (11/2023) Titre : Arbres d'identités culturelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Bertherat ; Faten Godbane ; Catherine Hurtig-Delattre Editeur : CRAP, 2023 Article : p.32-33 Langues : Français (fre) Descripteurs : médiation culturelle / médiation sociale / relation parent-enfant / relation parent-enseignant Résumé : Un atelier de partage entre parents, enfants et équipe interprofessionnelle (Ecole et maison de quartier) sur la coéducation et les cultures : un outil de réflexivité sur son parcours d'apprentissage et repères culturels ; le déroulement de l'atelier et son support ; la réalisation individuelle de l'arbre ; la présentation, la discussion collective et les témoignages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Arbres d'identités culturelles [texte imprimé] / Aurélie Bertherat ; Faten Godbane ; Catherine Hurtig-Delattre . - CRAP, 2023 . - p.32-33. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 588 (11/2023) Descripteurs : médiation culturelle / médiation sociale / relation parent-enfant / relation parent-enseignant Résumé : Un atelier de partage entre parents, enfants et équipe interprofessionnelle (Ecole et maison de quartier) sur la coéducation et les cultures : un outil de réflexivité sur son parcours d'apprentissage et repères culturels ; le déroulement de l'atelier et son support ; la réalisation individuelle de l'arbre ; la présentation, la discussion collective et les témoignages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Bertherat Aurélie, Godbane Faten, Hurtig-Delattre Catherine. « Arbres d'identités culturelles » in Cahiers pédagogiques (Revue), 588 (11/2023), p.32-33.

Cet enfant : les conflits familiaux au théâtre / Laurie Brunot / Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 656 (01/2018)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inNRP. Lettres collège > 656 (01/2018) Titre : Cet enfant : les conflits familiaux au théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurie Brunot, Auteur Editeur : Nathan, 2018 Article : p.32-39 Langues : Français (fre) Descripteurs : relation parent-enfant Mots-clés : théâtre (art) Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude de la pièce de théâtre "Cet enfant" de Joël Pommerat. Objectifs : découvrir la représentation des conflits familiaux dans une pièce de théâtre, s'interroger sur la nature des relations parents-enfants et les tensions qui peuvent apparaître, comparer le conflit dans le texte avec sa mise en scène et comprendre le rôle de la parole, s'initier à la pratique théâtrale. En complément, une séance d'histoire des arts qui propose l'étude du tableau "Les Trois Ages de la femme" de Gustav Klimt. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 5e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Cet enfant : les conflits familiaux au théâtre [texte imprimé] / Laurie Brunot, Auteur . - Nathan, 2018 . - p.32-39. Langues : Français (fre) in NRP. Lettres collège > 656 (01/2018) Descripteurs : relation parent-enfant Mots-clés : théâtre (art) Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude de la pièce de théâtre "Cet enfant" de Joël Pommerat. Objectifs : découvrir la représentation des conflits familiaux dans une pièce de théâtre, s'interroger sur la nature des relations parents-enfants et les tensions qui peuvent apparaître, comparer le conflit dans le texte avec sa mise en scène et comprendre le rôle de la parole, s'initier à la pratique théâtrale. En complément, une séance d'histoire des arts qui propose l'étude du tableau "Les Trois Ages de la femme" de Gustav Klimt. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 5e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Brunot Laurie. « Cet enfant : les conflits familiaux au théâtre » in NRP. Lettres collège, 656 (01/2018), p.32-39.

La clé des maths / Véronique Le Clec'h / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 564 (11/2020) Titre : La clé des maths Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Le Clec'h, Auteur ; Catherine Journal, Auteur ; Christelle Dumas-Vautrin, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.20-21 Langues : Français (fre) Descripteurs : jeu de société / relation parent-enfant / relation parent-enseignant Mots-clés : éducation prioritaire Résumé : Faciliter les relations et l'accueil des parents dans l'école : l'exemple en REP autour de jeux mathématiques, avec les enfants, dans les classes ; les prolongements à la maison ; la création de nouveaux liens également avec les enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La clé des maths [texte imprimé] / Véronique Le Clec'h, Auteur ; Catherine Journal, Auteur ; Christelle Dumas-Vautrin, Auteur . - CRAP, 2020 . - p.20-21. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 564 (11/2020) Descripteurs : jeu de société / relation parent-enfant / relation parent-enseignant Mots-clés : éducation prioritaire Résumé : Faciliter les relations et l'accueil des parents dans l'école : l'exemple en REP autour de jeux mathématiques, avec les enfants, dans les classes ; les prolongements à la maison ; la création de nouveaux liens également avec les enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Le Clec'h Véronique, Journal Catherine, Dumas-Vautrin Christelle. « La clé des maths » in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020), p.20-21.

Comment convaincre mes parents ? / Solène Chardronnet / Junior Hebdo (2017) in Le Monde des ados (Paris), 391 (06/09/2017)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Monde des ados (Paris) > 391 (06/09/2017) Titre : Comment convaincre mes parents ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Solène Chardronnet, Auteur Editeur : Junior Hebdo, 2017 Article : p.37 Langues : Français (fre) Descripteurs : boxe / relation parent-enfant Résumé : Conseils et arguments pour convaincre des parents de laisser leur fille adolescente faire de la boxe malgré la violence de ce sport. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment convaincre mes parents ? [texte imprimé] / Solène Chardronnet, Auteur . - Junior Hebdo, 2017 . - p.37. Langues : Français (fre) in Le Monde des ados (Paris) > 391 (06/09/2017) Descripteurs : boxe / relation parent-enfant Résumé : Conseils et arguments pour convaincre des parents de laisser leur fille adolescente faire de la boxe malgré la violence de ce sport. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Chardronnet Solène. « Comment convaincre mes parents ? » in Le Monde des ados (Paris), 391 (06/09/2017), p.37.

Comment dire que je me sens seule ? / Adélaïde Robault / Junior Hebdo (2024) in Le Monde des ados (Paris), 535 (28/02/2024)

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Comment le dire à tes parents ? / Sandrine Pouverreau / Bayard Presse (2022) in Okapi, 1164 (15/10/2022)

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Comment faire pour que mon père cesse de boire ? / Solène Chardronnet / Junior Hebdo (2018) in Le Monde des ados (Paris), 401 (07/02/2018)

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Comment jouer au foot malgré l'avis de mes parents ? / Adélaïde Robault / Junior Hebdo (2023) in Le Monde des ados (Paris), 525 (04/10/2023)

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Comment me faire respecter à la maison ? / Adélaïde Robault / Junior Hebdo (2023) in Le Monde des ados (Paris), 524 (20/09/2023)

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Comment parler de sexualité avec mes parents ? / Adélaïde Robault / Junior Hebdo (2023) in Le Monde des ados (Paris), 510 (18/01/2023)

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Comment rassurer ma mère ? / Solène Chardronnet / Junior Hebdo (2017) in Le Monde des ados (Paris), 376 (28/12/2016)

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En famille ! : se retrouver à travers les multiples représentations des relations intra-familiales dans les fictions jeunesse / Mélanie Davos / Cedis (2022) in Inter CDI (Etampes), 297 (05/2022)

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Family Affair / So Press (2022) in So Foot, 193 (01/2022)

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La fonction limitante / Pierre Delion / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 557 (12/2019)

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