[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 527 (02/2016)

Titre :	Faire attention
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Thierry Chevallier, Personne interviewée ; Jean-Philippe Lachaux, Personne interviewée ; Nicole Bouin, Intervieweur
Editeur :	CRAP, 2016
Article :	p.24-25
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	neurosciences / pédagogie / processus cognitif
Mots-clés :	attention : psychologie
Résumé :	Entretien avec Jean-Philippe Lachaux, chercheur en neurosciences cognitives à l'INSERM et Thierry Chevallier, directeur de l'Observatoire sur les apports en neurosciences à l'enseignement : la démonstration scientifique d'intuitions passées ; travailler les modes d'attention ; la théorie de la gestion mentale ; des ateliers en classe pour apprendre à maintenir son attention ; les différences entre concentration et attention.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Entretien, interview

[article] Faire attention [texte imprimé] / Thierry Chevallier, Personne interviewée ; Jean-Philippe Lachaux, Personne interviewée ; Nicole Bouin, Intervieweur . - CRAP, 2016 . - p.24-25.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 527 (02/2016)

Descripteurs :	neurosciences / pédagogie / processus cognitif
Mots-clés :	attention : psychologie
Résumé :	Entretien avec Jean-Philippe Lachaux, chercheur en neurosciences cognitives à l'INSERM et Thierry Chevallier, directeur de l'Observatoire sur les apports en neurosciences à l'enseignement : la démonstration scientifique d'intuitions passées ; travailler les modes d'attention ; la théorie de la gestion mentale ; des ateliers en classe pour apprendre à maintenir son attention ; les différences entre concentration et attention.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique/Entretien, interview