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C'est quoi une ville végétalisée / Laure Blancard / Bayard Presse (2020) in Okapi, 1111 (01/05/2020)
[article]
Titre : C'est quoi une ville végétalisée Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Blancard, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2020 Article : p.18-20 Langues : Français (fre)
in Okapi > 1111 (01/05/2020)Descripteurs : aménagement urbain / espace vert Résumé : Le point sur la végétalisation des villes : historique ; palmarès mondial des villes les plus "vertes" ; exemples de colonisation des espaces urbains ; avantages climatiques, sur la santé et la biodiversité ; actions sur la dépollution, particulièrement avec les microalgues ; engagement du citoyen pour la végétalisation en contribuant notamment aux programmes des sciences participatives. Encadrés : installation de la plus grande ferme urbaine du monde sur toit, à Paris, au printemps 2020 ; témoignages de collégiens. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique [article] C'est quoi une ville végétalisée [texte imprimé] / Laure Blancard, Auteur . - Bayard Presse, 2020 . - p.18-20.
Langues : Français (fre)
in Okapi > 1111 (01/05/2020)
Descripteurs : aménagement urbain / espace vert Résumé : Le point sur la végétalisation des villes : historique ; palmarès mondial des villes les plus "vertes" ; exemples de colonisation des espaces urbains ; avantages climatiques, sur la santé et la biodiversité ; actions sur la dépollution, particulièrement avec les microalgues ; engagement du citoyen pour la végétalisation en contribuant notamment aux programmes des sciences participatives. Encadrés : installation de la plus grande ferme urbaine du monde sur toit, à Paris, au printemps 2020 ; témoignages de collégiens. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique Blancard Laure. « C'est quoi une ville végétalisée » in Okapi, 1111 (01/05/2020), p.18-20.
Central Park in New York City / Lesley Ormal-Grenon / Bayard Presse (2018) in I love English, 266 (10/2018)
[article]
Titre : Central Park in New York City Type de document : texte imprimé Auteurs : Lesley Ormal-Grenon, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2018 Article : p.16-17 Langues : Anglais (eng)
in I love English > 266 (10/2018)Descripteurs : espace vert Mots-clés : New York : Etats-Unis Résumé : Photographie commentée de Central Park à New York (Etats-Unis) : le musée dart "The Met", terrains de sport, le grand lac, les célèbres buildings au sud du parc, nombre de visiteurs annuels, espèces végétales et animales. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Iconographie [article] Central Park in New York City [texte imprimé] / Lesley Ormal-Grenon, Auteur . - Bayard Presse, 2018 . - p.16-17.
Langues : Anglais (eng)
in I love English > 266 (10/2018)
Descripteurs : espace vert Mots-clés : New York : Etats-Unis Résumé : Photographie commentée de Central Park à New York (Etats-Unis) : le musée dart "The Met", terrains de sport, le grand lac, les célèbres buildings au sud du parc, nombre de visiteurs annuels, espèces végétales et animales. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Iconographie Ormal-Grenon Lesley. « Central Park in New York City » in I love English, 266 (10/2018), p.16-17.
L'école dans le quartier, dans son espace / Christine Garnier / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)
[article]
Titre : L'école dans le quartier, dans son espace Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Garnier, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.51-52 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 570 (06/2021)Descripteurs : administration communale / espace vert Mots-clés : aménagement de l'espace scolaire Résumé : L'action d'une municipalité pour végétaliser les cours d'école et aménager les rues les bordant : le témoignage de l'adjointe aux écoles de la mairie de Grenoble sur la prise en compte de l'environnement de la ville, la nécessité de végétaliser les cours d'école et d'ouvrir celles-ci au quartier, l'appropriation de la rue au bénéfice de l'école, le retour des habitants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'école dans le quartier, dans son espace [texte imprimé] / Christine Garnier, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.51-52.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 570 (06/2021)
Descripteurs : administration communale / espace vert Mots-clés : aménagement de l'espace scolaire Résumé : L'action d'une municipalité pour végétaliser les cours d'école et aménager les rues les bordant : le témoignage de l'adjointe aux écoles de la mairie de Grenoble sur la prise en compte de l'environnement de la ville, la nécessité de végétaliser les cours d'école et d'ouvrir celles-ci au quartier, l'appropriation de la rue au bénéfice de l'école, le retour des habitants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Garnier Christine. « L'école dans le quartier, dans son espace » in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021), p.51-52.
Le jardin du rêve et du savoir / Nora Nagi-Amelin / Cedis (2021) in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021)
[article]
Titre : Le jardin du rêve et du savoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Nora Nagi-Amelin, Auteur Editeur : Cedis, 2021 Article : p.65-68 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)Descripteurs : espace vert Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Retour d'expérience d'une professeure documentaliste sur la création d'un CDI (Centre de documentation et d'information) extérieur dans un collège labellisé E3D (Etablissement en démarche de développement durable) : le projet d'implantation d'un "jardin de lecture" à l'extérieur ; l'engagement des élèves dans ce projet. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Le jardin du rêve et du savoir [texte imprimé] / Nora Nagi-Amelin, Auteur . - Cedis, 2021 . - p.65-68.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 292-293 (09/2021)
Descripteurs : espace vert Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Retour d'expérience d'une professeure documentaliste sur la création d'un CDI (Centre de documentation et d'information) extérieur dans un collège labellisé E3D (Etablissement en démarche de développement durable) : le projet d'implantation d'un "jardin de lecture" à l'extérieur ; l'engagement des élèves dans ce projet. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Nagi-Amelin Nora. « Le jardin du rêve et du savoir » in Inter CDI (Etampes), 292-293 (09/2021), p.65-68.
Titre : Tammy Dunakin : les chèvres à louer Type de document : document électronique Editeur : L'Esprit Sorcier, 2018 Description : 1 vidéo : 1 min 57 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : espace vert Mots-clés : chèvre (mammifère) Résumé : Entretien vidéo avec l'Américaine Tammy Dunakin qui propose de louer ses chèvres pour entretenir les espaces verts des communes et les jardins des particuliers. Une alternative à la tondeuse qui fonctionne. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.lespritsorcier.org/decouverte/chevres-a-louer/ Tammy Dunakin : les chèvres à louer [document électronique] . - L'Esprit Sorcier, 2018 . - 1 vidéo : 1 min 57 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : espace vert Mots-clés : chèvre (mammifère) Résumé : Entretien vidéo avec l'Américaine Tammy Dunakin qui propose de louer ses chèvres pour entretenir les espaces verts des communes et les jardins des particuliers. Une alternative à la tondeuse qui fonctionne. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://www.lespritsorcier.org/decouverte/chevres-a-louer/ Tammy Dunakin : les chèvres à louer. L'Esprit Sorcier, 2018, 1 vidéo : 1 min 57 s. Disponible sur : <https://www.lespritsorcier.org/decouverte/chevres-a-louer/>, consulté le :