Comment lutter contre la misophonie ? / Solène Chardronnet / Junior Hebdo (2018) in Le Monde des ados (Paris), 403 (07/03/2018)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Monde des ados (Paris) > 403 (07/03/2018) Titre : Comment lutter contre la misophonie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Solène Chardronnet, Auteur Editeur : Junior Hebdo, 2018 Article : p.39 Langues : Français (fre) Descripteurs : psychopathologie Mots-clés : neuropsychologie Résumé : Conseils aux misophones, ceux qui sont atteints de misophonie, un trouble caractérisé par des émotions intenses (colère, anxiété...) déclenchées par des sons spécifiques souvent liés au dégoût du corps de l'autre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment lutter contre la misophonie ? [texte imprimé] / Solène Chardronnet, Auteur . - Junior Hebdo, 2018 . - p.39. Langues : Français (fre) in Le Monde des ados (Paris) > 403 (07/03/2018) Descripteurs : psychopathologie Mots-clés : neuropsychologie Résumé : Conseils aux misophones, ceux qui sont atteints de misophonie, un trouble caractérisé par des émotions intenses (colère, anxiété...) déclenchées par des sons spécifiques souvent liés au dégoût du corps de l'autre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Chardronnet Solène. « Comment lutter contre la misophonie ? » in Le Monde des ados (Paris), 403 (07/03/2018), p.39.

L'ITEP, pour vivre et apprendre ensemble / Pierre Lignée / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 526 (01/2016)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 526 (01/2016) Titre : L'ITEP, pour vivre et apprendre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Lignée, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.31-32 Langues : Français (fre) Descripteurs : psychopathologie / trouble de l'apprentissage Mots-clés : ITEP (institut thérapeutique, éducatif et pédagogique) Résumé : La préparation en ITEP (Institut thérapeutique éducatif et pédagogique), en France, en 2016, de l'inclusion des élèves atteints de troubles des émotions et du comportement : assurer une sécurité affective et une permanence du lien ; favoriser la vie en groupe et apaiser le rapport à l'autre ; structurer le temps ; faciliter la concentration et la motivation ; la collaboration entre enseignants et l'inclusion progressive. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'ITEP, pour vivre et apprendre ensemble [texte imprimé] / Pierre Lignée, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.31-32. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 526 (01/2016) Descripteurs : psychopathologie / trouble de l'apprentissage Mots-clés : ITEP (institut thérapeutique, éducatif et pédagogique) Résumé : La préparation en ITEP (Institut thérapeutique éducatif et pédagogique), en France, en 2016, de l'inclusion des élèves atteints de troubles des émotions et du comportement : assurer une sécurité affective et une permanence du lien ; favoriser la vie en groupe et apaiser le rapport à l'autre ; structurer le temps ; faciliter la concentration et la motivation ; la collaboration entre enseignants et l'inclusion progressive. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Lignée Pierre. « L'ITEP, pour vivre et apprendre ensemble » in Cahiers pédagogiques (Revue), 526 (01/2016), p.31-32.