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système éducatifSynonyme(s)système d'enseignement |
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17 mars 1808 : Napoléon fonde officiellement l'Université / Faton (2022) in Histoire junior, 116 (03/2022)
[article]
Titre : 17 mars 1808 : Napoléon fonde officiellement l'Université Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2022 Article : p.10-11 Langues : Français (fre)
in Histoire junior > 116 (03/2022)Descripteurs : système éducatif Mots-clés : Napoléon Ier (1769-1821) Résumé : Retour sur les réformes en matière d'éducation mises en place par Napoléon Bonaparte : la naissance des universités françaises au Moyen Age et leur suppression en 1793, la création des lycées en 1802, les limites de cette nouvelle organisation de l'enseignement, la création de l'Université impériale en 1808, la naissance de l'Ecole normale supérieure et de l'agrégation, l'instauration du baccalauréat. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] 17 mars 1808 : Napoléon fonde officiellement l'Université [texte imprimé] . - Faton, 2022 . - p.10-11.
Langues : Français (fre)
in Histoire junior > 116 (03/2022)
Descripteurs : système éducatif Mots-clés : Napoléon Ier (1769-1821) Résumé : Retour sur les réformes en matière d'éducation mises en place par Napoléon Bonaparte : la naissance des universités françaises au Moyen Age et leur suppression en 1793, la création des lycées en 1802, les limites de cette nouvelle organisation de l'enseignement, la création de l'Université impériale en 1808, la naissance de l'Ecole normale supérieure et de l'agrégation, l'instauration du baccalauréat. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique « 17 mars 1808 : Napoléon fonde officiellement l'Université » in Histoire junior, 116 (03/2022), p.10-11.
Les collèges suédois au gré des réformes / Christophe Premat / Nathan (2013) in NRP. Lettres collège, 632 (03/2013)
[article]
Titre : Les collèges suédois au gré des réformes Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Premat, Auteur ; Olof Lundborg, Auteur Editeur : Nathan, 2013 Article : p.9 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 632 (03/2013)Descripteurs : Suède / système éducatif Résumé : Analyse sur le système éducatif suédois : l'organisation de la scolarité, la volonté de favoriser l'égalité et la créativité des élèves, le système d'évaluation, les problèmes liés au recrutement et à la formation des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les collèges suédois au gré des réformes [texte imprimé] / Christophe Premat, Auteur ; Olof Lundborg, Auteur . - Nathan, 2013 . - p.9.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 632 (03/2013)
Descripteurs : Suède / système éducatif Résumé : Analyse sur le système éducatif suédois : l'organisation de la scolarité, la volonté de favoriser l'égalité et la créativité des élèves, le système d'évaluation, les problèmes liés au recrutement et à la formation des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Premat Christophe, Lundborg Olof. « Les collèges suédois au gré des réformes » in NRP. Lettres collège, 632 (03/2013), p.9.
"Le Désastre de l'école numérique", de Philippe Bihouix & Karine Mauvilly / Norbert Czarny / Ecole des lettres (2017) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2016/17-02 (11/2016)
[article]
Titre : "Le Désastre de l'école numérique", de Philippe Bihouix & Karine Mauvilly Type de document : texte imprimé Auteurs : Norbert Czarny, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2017 Article : p.73-78 Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2016/17-02 (11/2016)Descripteurs : système éducatif Mots-clés : TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Résumé : Présentation du livre "Le Désastre de l'école numérique" de Philippe Bihouix & Karine Mauvilly : la remise en cause du choix pédagogique de l'école numérique ; l'école et la fascination pour l'innovation technologique ; les effets pervers du numérique en termes de pollution, de risques sanitaires et d'apprentissages scolaires ; comment apprendre sans écrans à l'école ; le rôle important de l'école dans l'éducation au numérique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Le Désastre de l'école numérique", de Philippe Bihouix & Karine Mauvilly [texte imprimé] / Norbert Czarny, Auteur . - Ecole des lettres, 2017 . - p.73-78.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2016/17-02 (11/2016)
Descripteurs : système éducatif Mots-clés : TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation) Résumé : Présentation du livre "Le Désastre de l'école numérique" de Philippe Bihouix & Karine Mauvilly : la remise en cause du choix pédagogique de l'école numérique ; l'école et la fascination pour l'innovation technologique ; les effets pervers du numérique en termes de pollution, de risques sanitaires et d'apprentissages scolaires ; comment apprendre sans écrans à l'école ; le rôle important de l'école dans l'éducation au numérique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Czarny Norbert. « "Le Désastre de l'école numérique", de Philippe Bihouix & Karine Mauvilly » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2016/17-02 (11/2016), p.73-78.
La "déscolarisation" : la solution radicale d'Ivan Illich à la crise de l'école / Daniel Moatti / Cedis (2016) in Inter CDI (Etampes), 259 (01/2016)
[article]
Titre : La "déscolarisation" : la solution radicale d'Ivan Illich à la crise de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Editeur : Cedis, 2016 Article : p.4-7 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 259 (01/2016)Descripteurs : système éducatif / thème littéraire Mots-clés : Illich, Ivan : 1926-2002 Résumé : Présentation de l'ouvrage d'Ivan Illich "Une société sans école", paru en 1971 : le parcours et la vie de l'auteur, rendu célèbre par ses écrits pamphlétaires ; le contexte historique de l'ouvrage avec les contestations étudiantes de mai 1968 ; le plan et le contenu du livre, une vive critique de l'école et de l'institution scolaire ; la polémique suscitée ; son héritage spirituel. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La "déscolarisation" : la solution radicale d'Ivan Illich à la crise de l'école [texte imprimé] / Daniel Moatti, Auteur . - Cedis, 2016 . - p.4-7.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 259 (01/2016)
Descripteurs : système éducatif / thème littéraire Mots-clés : Illich, Ivan : 1926-2002 Résumé : Présentation de l'ouvrage d'Ivan Illich "Une société sans école", paru en 1971 : le parcours et la vie de l'auteur, rendu célèbre par ses écrits pamphlétaires ; le contexte historique de l'ouvrage avec les contestations étudiantes de mai 1968 ; le plan et le contenu du livre, une vive critique de l'école et de l'institution scolaire ; la polémique suscitée ; son héritage spirituel. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Moatti Daniel. « La "déscolarisation" : la solution radicale d'Ivan Illich à la crise de l'école » in Inter CDI (Etampes), 259 (01/2016), p.4-7.
L'école dans la littérature de jeunesse / Edith Wolf / Nathan (2015) in NRP. Lettres collège, 643 (05/2015)
[article]
Titre : L'école dans la littérature de jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Wolf, Auteur Editeur : Nathan, 2015 Article : p.13 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 643 (05/2015)Descripteurs : littérature de jeunesse / système éducatif / thème littéraire Résumé : Le point sur l'évolution de la représentation de l'institution scolaire dans la littérature de jeunesse : l'approbation de l'école jusque dans les années 1960, les premiers désaccords, le rejet de l'école quand les personnages sont issus de milieu aisé, l'école comme facteur d'intégration et chance pour les personnages issus de milieu défavorisés, une fascination pour les formes d'éducation anti-démocratiques et l'inquiétude que cette évolution suscite. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'école dans la littérature de jeunesse [texte imprimé] / Edith Wolf, Auteur . - Nathan, 2015 . - p.13.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 643 (05/2015)
Descripteurs : littérature de jeunesse / système éducatif / thème littéraire Résumé : Le point sur l'évolution de la représentation de l'institution scolaire dans la littérature de jeunesse : l'approbation de l'école jusque dans les années 1960, les premiers désaccords, le rejet de l'école quand les personnages sont issus de milieu aisé, l'école comme facteur d'intégration et chance pour les personnages issus de milieu défavorisés, une fascination pour les formes d'éducation anti-démocratiques et l'inquiétude que cette évolution suscite. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Wolf Edith. « L'école dans la littérature de jeunesse » in NRP. Lettres collège, 643 (05/2015), p.13.
L'école à la finlandaise / Alsace (2020) in Le Journal des enfants (Ed. nationale), 1739 (18/06/2020)
PermalinkEducación : la eterna batalla / Maite Gutiérrez / Société maubeugeoise d'édition (2013) in Vocable (ed. espanola), 660 (14/11/2013)
PermalinkEducation : les bons élèves, levez le doigt ! / Florence Pagneux / Bayard Presse (2019) in Okapi, 1083 (01/02/2019)
PermalinkEducation et féminisme : de l'unité à la complexité / Martine Chaponnière / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 487 (02/2011)
PermalinkL'Education nationale à l'heure de l'holacratie / Bernard-Marie Chiquet / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017)
PermalinkDes élèves trans à l'école des filles et des garçons / David Latour / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 487 (02/2011)
Permalink"Encourager la créativité plutôt que sanctionner la faute" / Alex Taylor / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 535 (02/2017)
PermalinkL'enseignement en Communauté flamande de Belgique / Elisabeth Vanreeth / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2011/12-02-1 (11/2011)
PermalinkL'enseignement en Communauté française de Belgique / Jean-Pierre Dopagne / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2011/12-01-1 (09/2011)
PermalinkL'enseignement en Italie / Roberto Lupis / Nathan (2012) in NRP. Lettres collège, 627 (03/2012)
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