Pour comprendre comment on apprend / Bernard Rey / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 491 (09/2011)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 491 (09/2011) Titre : Pour comprendre comment on apprend Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Rey, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article : p.22-23 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Mots-clés : évaluation des apprenants  compétence : psychologie Résumé : Evaluer des compétences dans les apprentissages à l'école en France, en 2011 : les évaluations certificatives et le socle commun ; les problèmes soulevés par l'évaluation des compétences ; les grands types de compétences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Pour comprendre comment on apprend [texte imprimé] / Bernard Rey, Auteur . - CRAP, 2011 . - p.22-23. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 491 (09/2011) Mots-clés : évaluation des apprenants  compétence : psychologie Résumé : Evaluer des compétences dans les apprentissages à l'école en France, en 2011 : les évaluations certificatives et le socle commun ; les problèmes soulevés par l'évaluation des compétences ; les grands types de compétences. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Rey Bernard. « Pour comprendre comment on apprend » in Cahiers pédagogiques (Revue), 491 (09/2011), p.22-23.