S'en laisser conter / Nejib Ouerhani / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 489 (05/2011)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 489 (05/2011) Titre : S'en laisser conter Type de document : texte imprimé Auteurs : Nejib Ouerhani, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article : p.44-45 Langues : Français (fre) Descripteurs : didactique des disciplines / expression orale Mots-clés : enseignement du français Résumé : Présentation, en 2011, d'un atelier lecture en classe de 6e en France, après l'écriture personnelle d'un conte : la lecture à haute voix ; l'évaluation par les élèves ; les échanges entre élèves et leur implication. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 6e/Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] S'en laisser conter [texte imprimé] / Nejib Ouerhani, Auteur . - CRAP, 2011 . - p.44-45. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 489 (05/2011) Descripteurs : didactique des disciplines / expression orale Mots-clés : enseignement du français Résumé : Présentation, en 2011, d'un atelier lecture en classe de 6e en France, après l'écriture personnelle d'un conte : la lecture à haute voix ; l'évaluation par les élèves ; les échanges entre élèves et leur implication. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 6e/Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Ouerhani Nejib. « S'en laisser conter » in Cahiers pédagogiques (Revue), 489 (05/2011), p.44-45.