[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 496 (03/2012)

Titre :	Un nouveau contexte ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Philippe Goëmé, Auteur
Editeur :	CRAP, 2012
Article :	p.49
Note générale :	Webographie.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	établissement d'enseignement / innovation pédagogique / politique de l'éducation
Mots-clés :	élève décrocheur
Résumé :	Point de vue, en 2012, de Philippe Goëmé, président de la Fédération des établissements scolaires innovants (Fespi), des enjeux liés à la lutte contre le décrochage scolaire en France : la responsabilité du système éducatif ; l'analyse des politiques publiques depuis 2000 ; la nécessité d'une conception inclusive de l'école et d'un accord dans les objectifs à viser dans la lutte contre le décrochage scolaire entre institutions administratives (rectorat et ministère) et structures de raccrochage.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Un nouveau contexte ? [texte imprimé] / Philippe Goëmé, Auteur . - CRAP, 2012 . - p.49.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 496 (03/2012)

Descripteurs :	établissement d'enseignement / innovation pédagogique / politique de l'éducation
Mots-clés :	élève décrocheur
Résumé :	Point de vue, en 2012, de Philippe Goëmé, président de la Fédération des établissements scolaires innovants (Fespi), des enjeux liés à la lutte contre le décrochage scolaire en France : la responsabilité du système éducatif ; l'analyse des politiques publiques depuis 2000 ; la nécessité d'une conception inclusive de l'école et d'un accord dans les objectifs à viser dans la lutte contre le décrochage scolaire entre institutions administratives (rectorat et ministère) et structures de raccrochage.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique