| Titre : |
Apprendre avec les neurosciences : Rien ne se joue avant 6 ans |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pascale Toscani, Auteur |
| Editeur : |
Chronique Sociale, 2013 |
| Collection : |
Pédagogie formation |
| Sous-collection : |
L'essentiel |
| Description : |
127 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-85008-946-6 |
| Prix : |
14.50 |
| Descripteurs : |
neurosciences / pédagogie / processus cognitif / relation maître-élève
|
| Résumé : |
Les récentes découvertes dans le domaine des neurosciences amènent à réinterroger le fonctionnement du cerveau et les modes d'apprentissage. La prise en compte des sciences cognitives dans l'espace scolaire va permettre à chacun de mieux comprendre les chemins de l'apprentissage, de la mémoire, de l'attention, de la motivation, des effets du stress. |
| Nature du document : |
documentaire |
Apprendre avec les neurosciences : Rien ne se joue avant 6 ans [texte imprimé] / Pascale Toscani, Auteur . - Chronique Sociale, 2013 . - 127 p.. - ( Pédagogie formation. L'essentiel) . ISBN : 978-2-85008-946-6 : 14.50
| Descripteurs : |
neurosciences / pédagogie / processus cognitif / relation maître-élève
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| Résumé : |
Les récentes découvertes dans le domaine des neurosciences amènent à réinterroger le fonctionnement du cerveau et les modes d'apprentissage. La prise en compte des sciences cognitives dans l'espace scolaire va permettre à chacun de mieux comprendre les chemins de l'apprentissage, de la mémoire, de l'attention, de la motivation, des effets du stress. |
| Nature du document : |
documentaire |
Toscani Pascale.
Apprendre avec les neurosciences : Rien ne se joue avant 6 ans.
Chronique Sociale, 2013, 127 p.
(Pédagogie formation. L'essentiel).
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