[article] 
inCahiers pédagogiques (Revue) > 489 (05/2011)

Titre :	Faire du français sans exclure
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Nathalie Bineau, Directeur de publication ; Agnès Berthe, Directeur de publication
Editeur :	CRAP, 2011
Article :	p.7-61
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	didactique des disciplines / pédagogie
Mots-clés :	enseignement du français
Résumé :	Dossier, en 2011, sur l'enseignement du français en France, entre transmission de savoirs culturels et étude de la langue. Les différentes pratiques pédagogiques. Les principales difficultés d'apprentissage. La place de la lecture et des pratiques d'écriture. La pratique du français dans d'autres disciplines. Le travail de l'oral. L'intervention d'autres champs (cinéma, théâtre).
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique
Niveau :	Secondaire
Discipline :	Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres

[article] Faire du français sans exclure [texte imprimé] / Nathalie Bineau, Directeur de publication ; Agnès Berthe, Directeur de publication . - CRAP, 2011 . - p.7-61.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 489 (05/2011)

Descripteurs :	didactique des disciplines / pédagogie
Mots-clés :	enseignement du français
Résumé :	Dossier, en 2011, sur l'enseignement du français en France, entre transmission de savoirs culturels et étude de la langue. Les différentes pratiques pédagogiques. Les principales difficultés d'apprentissage. La place de la lecture et des pratiques d'écriture. La pratique du français dans d'autres disciplines. Le travail de l'oral. L'intervention d'autres champs (cinéma, théâtre).
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique
Niveau :	Secondaire
Discipline :	Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres