[article]
| Titre : |
L'adolescent et Internet : comprendre pour guider |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Serge Tisseron, Auteur |
| Editeur : |
CRAP, 2011 |
| Article : |
p.19-20 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 486 (01/2011)
| Descripteurs : |
citoyenneté / Internet / jeunesse
|
| Mots-clés : |
TIC (technologies de l’information et de la communication) |
| Résumé : |
Analyse, en 2011, des pratiques des jeunes de l'Internet et des outils numériques en France, et comment les accompagner : l'exploration d'identités multiples ; la valorisation d'expériences intimes ; la production de ses propres images ; la vérification des sources ; la relation avec la machine ; les questions de citoyenneté. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] L'adolescent et Internet : comprendre pour guider [texte imprimé] / Serge Tisseron, Auteur . - CRAP, 2011 . - p.19-20. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 486 (01/2011)
| Descripteurs : |
citoyenneté / Internet / jeunesse
|
| Mots-clés : |
TIC (technologies de l’information et de la communication) |
| Résumé : |
Analyse, en 2011, des pratiques des jeunes de l'Internet et des outils numériques en France, et comment les accompagner : l'exploration d'identités multiples ; la valorisation d'expériences intimes ; la production de ses propres images ; la vérification des sources ; la relation avec la machine ; les questions de citoyenneté. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
Tisseron Serge.
« L'adolescent et Internet : comprendre pour guider »
in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011), p.19-20.
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L'adolescent et Internet : comprendre pour guider / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 486 (01/2011)
