"Les Ages de la vie", de Caspar David Friedrich : comment aborder certaines notions littéraires par le détour de la peinture en 4e / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2011) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2010/11-04-05 (01/2011)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2010/11-04-05 (01/2011) Titre : "Les Ages de la vie", de Caspar David Friedrich : comment aborder certaines notions littéraires par le détour de la peinture en 4e Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2011 Article : p.65-76 Langues : Français (fre) Descripteurs : oeuvre artistique Mots-clés : enseignement du français  enseignement de l'histoire de l'art  mouvement romantique : 18-19e siècle  Friedrich, Caspar David : 1774-1840 Résumé : Réflexion sur l’aide que peut apporter la peinture au professeur de français, cherchant à faire saisir certains concepts littéraires, aux élèves de classe de 4e. Démonstration à partir du tableau "Les Ages de la vie", de Caspar David Friedrich, peint en 1865, servant de support pour caractériser un mouvement artistique, le romantisme, par rapport au classicisme : comparer deux œuvres picturales, deux poèmes (de François de Malherbe et d’Alfred de Musset) ; définir un procédé stylistique : la métaphore et l’allégorie ; cerner un registre littéraire : le lyrisme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire des arts [article] "Les Ages de la vie", de Caspar David Friedrich : comment aborder certaines notions littéraires par le détour de la peinture en 4e [texte imprimé] / Stéphane Labbe, Auteur . - Ecole des lettres, 2011 . - p.65-76. Langues : Français (fre) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2010/11-04-05 (01/2011) Descripteurs : oeuvre artistique Mots-clés : enseignement du français  enseignement de l'histoire de l'art  mouvement romantique : 18-19e siècle  Friedrich, Caspar David : 1774-1840 Résumé : Réflexion sur l’aide que peut apporter la peinture au professeur de français, cherchant à faire saisir certains concepts littéraires, aux élèves de classe de 4e. Démonstration à partir du tableau "Les Ages de la vie", de Caspar David Friedrich, peint en 1865, servant de support pour caractériser un mouvement artistique, le romantisme, par rapport au classicisme : comparer deux œuvres picturales, deux poèmes (de François de Malherbe et d’Alfred de Musset) ; définir un procédé stylistique : la métaphore et l’allégorie ; cerner un registre littéraire : le lyrisme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Histoire des arts Labbe Stéphane. « "Les Ages de la vie", de Caspar David Friedrich : comment aborder certaines notions littéraires par le détour de la peinture en 4e » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2010/11-04-05 (01/2011), p.65-76.

"Autumn Leaves", de John Everett Millais / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2012) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2011/12-05 (03/2012)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2011/12-05 (03/2012) Titre : "Autumn Leaves", de John Everett Millais Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2012 Article : p.41-44 Langues : Français (fre) Descripteurs : 19e siècle / Angleterre / oeuvre picturale Résumé : Analyse, en 2012, du tableau "Feuille d'automne" du peintre anglais, du 19e siècle, John Everett Millais : l'appartenance à un triptyque et le mouvement des Préraphaélites, description et composition de l'oeuvre, le thème de la finitude. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Autumn Leaves", de John Everett Millais [texte imprimé] / Stéphane Labbe, Auteur . - Ecole des lettres, 2012 . - p.41-44. Langues : Français (fre) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2011/12-05 (03/2012) Descripteurs : 19e siècle / Angleterre / oeuvre picturale Résumé : Analyse, en 2012, du tableau "Feuille d'automne" du peintre anglais, du 19e siècle, John Everett Millais : l'appartenance à un triptyque et le mouvement des Préraphaélites, description et composition de l'oeuvre, le thème de la finitude. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Labbe Stéphane. « "Autumn Leaves", de John Everett Millais » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2011/12-05 (03/2012), p.41-44.

"Ben-Hur", de Lewis Wallace / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2017) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2016/17-03 (02/2017)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2016/17-03 (02/2017) Titre : "Ben-Hur", de Lewis Wallace Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2017 Article : p.37-46 Langues : Français (fre) Descripteurs : 19e siècle / Etats-Unis / oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude d'un groupement de textes sur le roman américain du 19e siècle, incluant un chapitre de "Ben-Hur" de Lewis Wallace. Déroulement : présentation du profil particulier de l'auteur, quiz de lecture, explication du sous-titre du roman, étude du chapitre XLIII de "Ben-Hur" et mise en avant de ses enjeux (interrogation de Ben-Hur sur la véritable nature du Christ). En prolongement, une séquence pédagogique sur la critique cinématographique qui propose l'étude d'articles consacrés à l'adaptation au cinéma de "Ben-Hur" par le réalisateur russe Timour Bekmambetov. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] "Ben-Hur", de Lewis Wallace [texte imprimé] / Stéphane Labbe, Auteur . - Ecole des lettres, 2017 . - p.37-46. Langues : Français (fre) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2016/17-03 (02/2017) Descripteurs : 19e siècle / Etats-Unis / oeuvre littéraire Résumé : Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude d'un groupement de textes sur le roman américain du 19e siècle, incluant un chapitre de "Ben-Hur" de Lewis Wallace. Déroulement : présentation du profil particulier de l'auteur, quiz de lecture, explication du sous-titre du roman, étude du chapitre XLIII de "Ben-Hur" et mise en avant de ses enjeux (interrogation de Ben-Hur sur la véritable nature du Christ). En prolongement, une séquence pédagogique sur la critique cinématographique qui propose l'étude d'articles consacrés à l'adaptation au cinéma de "Ben-Hur" par le réalisateur russe Timour Bekmambetov. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Labbe Stéphane. « "Ben-Hur", de Lewis Wallace » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2016/17-03 (02/2017), p.37-46.

"Bettina", de Cati Baur, d'après Malika Ferdjoukh / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2017) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2016/17-04 (05/2017)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2016/17-04 (05/2017) Titre : "Bettina", de Cati Baur, d'après Malika Ferdjoukh Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2017 Article : p.3-10 Langues : Français (fre) Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / bande dessinée Résumé : Présentation de la bande dessinée "Bettina" de Cati Baur, adaptée du roman de Malika Ferdjoukh : une adaptation dans la lignée de celles des deux premiers tomes de la série "Quatre soeurs" de Malika Ferdjoukh, restitution des émotions présentes dans le roman, les caractéristiques du dessin de Cati Baur, la maison "La Vill'Hervé" représentée comme un personnage à part entière, la présence du tragique et du comique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Bettina", de Cati Baur, d'après Malika Ferdjoukh [texte imprimé] / Stéphane Labbe, Auteur . - Ecole des lettres, 2017 . - p.3-10. Langues : Français (fre) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2016/17-04 (05/2017) Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / bande dessinée Résumé : Présentation de la bande dessinée "Bettina" de Cati Baur, adaptée du roman de Malika Ferdjoukh : une adaptation dans la lignée de celles des deux premiers tomes de la série "Quatre soeurs" de Malika Ferdjoukh, restitution des émotions présentes dans le roman, les caractéristiques du dessin de Cati Baur, la maison "La Vill'Hervé" représentée comme un personnage à part entière, la présence du tragique et du comique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Labbe Stéphane. « "Bettina", de Cati Baur, d'après Malika Ferdjoukh » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2016/17-04 (05/2017), p.3-10.

"Calpurnia", de Daphné Collignon, d'après le roman de Jacqueline Kelly / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2020) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2019/20-03 (02/2020)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inL'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2019/20-03 (02/2020) Titre : "Calpurnia", de Daphné Collignon, d'après le roman de Jacqueline Kelly Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Labbe, Auteur Editeur : Ecole des lettres, 2020 Article : p.35-42 Langues : Français (fre) Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / bande dessinée Résumé : Présentation de "Calpurnia", l'adaptation en bande dessinée par Daphné Collignon du roman de Jacqueline Kelly : une dimension littéraire marquée par l'omniprésence narrative de l'héroïne, la mise en avant des relations familiales, une adaptation qui renforce la dimension initiatique du roman de Jacqueline Kelly, une intrigue centrée sur l'évolution intellectuelle de Calpurnia. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Calpurnia", de Daphné Collignon, d'après le roman de Jacqueline Kelly [texte imprimé] / Stéphane Labbe, Auteur . - Ecole des lettres, 2020 . - p.35-42. Langues : Français (fre) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris) > 2019/20-03 (02/2020) Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / bande dessinée Résumé : Présentation de "Calpurnia", l'adaptation en bande dessinée par Daphné Collignon du roman de Jacqueline Kelly : une dimension littéraire marquée par l'omniprésence narrative de l'héroïne, la mise en avant des relations familiales, une adaptation qui renforce la dimension initiatique du roman de Jacqueline Kelly, une intrigue centrée sur l'évolution intellectuelle de Calpurnia. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Labbe Stéphane. « "Calpurnia", de Daphné Collignon, d'après le roman de Jacqueline Kelly » in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2019/20-03 (02/2020), p.35-42.

"Calpurnia", de Jacqueline Kelly / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2015) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2014/15-04 (02/2015)

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Comment s'affranchir efficacement d'une pandémie / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2021) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2021/22-01 (08/2021)

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Les "Contes", de Marie-Catherine d'Aulnoy / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2017) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2017/18-02 (11/2017)

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"Enid", de Malika Ferdjoukh / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2011) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2010/2011-07-08 (06/2011)

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"Enid", de Malika Ferdjoukh / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2011) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2010/11-07-08 (06/2011)

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La Ferme des animaux / George Orwell / Hatier (2021)

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"La Fontaine. En vers et contre tout !", de Sylvie Dodeller / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2017) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2017/18-02 (11/2017)

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"Frankenstein", de Mary Shelley / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2015) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2015/16-02 (11/2015)

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"Geneviève", de Cati Baur, d'après Malika Ferdjoukh / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2018) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2017/18-04 (05/2018)

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"Le Grillon", de Jean-Pierre Claris de Florian / Stéphane Labbe / Ecole des lettres (2013) in L'Ecole des Lettres des collèges (Paris), 2012/13-05 (03/2013)

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