La beauté et la science / Annalisa Plaitano / Faton (2021) in Cosinus (Dijon), 234 (02/2021)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inCosinus (Dijon) > 234 (02/2021) Titre : La beauté et la science Type de document : texte imprimé Auteurs : Annalisa Plaitano, Auteur Editeur : Faton, 2021 Article : p.12-19 Langues : Français (fre) Descripteurs : beauté / démarche scientifique Résumé : Dossier sur la beauté. Présentation de concepts scientifiques liés à la beauté : le nombre d'or, le concept de "vallée de l'étrange" concernant le lien entre robotique et anthopomorphisme. Définition de la beauté par six scientifiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La beauté et la science [texte imprimé] / Annalisa Plaitano, Auteur . - Faton, 2021 . - p.12-19. Langues : Français (fre) in Cosinus (Dijon) > 234 (02/2021) Descripteurs : beauté / démarche scientifique Résumé : Dossier sur la beauté. Présentation de concepts scientifiques liés à la beauté : le nombre d'or, le concept de "vallée de l'étrange" concernant le lien entre robotique et anthopomorphisme. Définition de la beauté par six scientifiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Plaitano Annalisa. « La beauté et la science » in Cosinus (Dijon), 234 (02/2021), p.12-19.

Comment se fabrique la science ? 5/6, Quand les industriels nous enfument / Marie-Catherine Mérat / Excelsior publications (2022) in Science & vie junior, 390 (03/2022)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inScience & vie junior > 390 (03/2022) Titre : Comment se fabrique la science ? 5/6, Quand les industriels nous enfument Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Catherine Mérat, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2022 Article : p.25-26 Langues : Français (fre) Descripteurs : démarche scientifique / groupe de pression / industrie / vérité Résumé : Présentation du conflit entre vérité scientifique et intérêt industriel à travers l'exemple du tabagisme ou du réchauffement climatique. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Comment se fabrique la science ? 5/6, Quand les industriels nous enfument [texte imprimé] / Marie-Catherine Mérat, Auteur . - Excelsior publications, 2022 . - p.25-26. Langues : Français (fre) in Science & vie junior > 390 (03/2022) Descripteurs : démarche scientifique / groupe de pression / industrie / vérité Résumé : Présentation du conflit entre vérité scientifique et intérêt industriel à travers l'exemple du tabagisme ou du réchauffement climatique. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique Mérat Marie-Catherine. « Comment se fabrique la science ? 5/6, Quand les industriels nous enfument » in Science & vie junior, 390 (03/2022), p.25-26.

Comment se fabrique la science ? 6/6, Gare à la folie médiatique ! / Marie-Catherine Mérat / Excelsior publications (2022) in Science & vie junior, 391 (04/2022)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inScience & vie junior > 391 (04/2022) Titre : Comment se fabrique la science ? 6/6, Gare à la folie médiatique ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Catherine Mérat, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2022 Article : p.30-31 Langues : Français (fre) Descripteurs : démarche scientifique Mots-clés : média de masse Résumé : Le rôle des médias dans la diffusion des résultats de recherche : exemple de l'annonce du professeur Didier Raoult et le traitement du Covid-19 par l'hydroxychloroquine. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment se fabrique la science ? 6/6, Gare à la folie médiatique ! [texte imprimé] / Marie-Catherine Mérat, Auteur . - Excelsior publications, 2022 . - p.30-31. Langues : Français (fre) in Science & vie junior > 391 (04/2022) Descripteurs : démarche scientifique Mots-clés : média de masse Résumé : Le rôle des médias dans la diffusion des résultats de recherche : exemple de l'annonce du professeur Didier Raoult et le traitement du Covid-19 par l'hydroxychloroquine. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Mérat Marie-Catherine. « Comment se fabrique la science ? 6/6, Gare à la folie médiatique ! » in Science & vie junior, 391 (04/2022), p.30-31.

Définir la démarche d'investigation / Philippe Briaud / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 533 (12/2016) Titre : Définir la démarche d'investigation Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Briaud, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.12-14 Langues : Français (fre) Descripteurs : démarche scientifique Mots-clés : enseignement des sciences physiques et de la chimie  démarche pédagogique Résumé : Les démarches d'investigation proposées dans les manuels scolaires du collège pour l'enseignement en sciences physiques et chimiques : le concept de situation problème ; la démarche de résolution induite ; le réinvestissement des savoirs appris ; la formulation d'hypothèses ; la construction de nouveaux savoirs à partir d'une problématisation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Définir la démarche d'investigation [texte imprimé] / Philippe Briaud, Auteur . - CRAP, 2016 . - p.12-14. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 533 (12/2016) Descripteurs : démarche scientifique Mots-clés : enseignement des sciences physiques et de la chimie  démarche pédagogique Résumé : Les démarches d'investigation proposées dans les manuels scolaires du collège pour l'enseignement en sciences physiques et chimiques : le concept de situation problème ; la démarche de résolution induite ; le réinvestissement des savoirs appris ; la formulation d'hypothèses ; la construction de nouveaux savoirs à partir d'une problématisation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Briaud Philippe. « Définir la démarche d'investigation » in Cahiers pédagogiques (Revue), 533 (12/2016), p.12-14.

Esprit scientifique, esprit critique / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 540 (11/2017) Titre : Esprit scientifique, esprit critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.2-3 Langues : Français (fre) Descripteurs : démarche scientifique / pédagogie Résumé : Les outils pédagogiques de l'association La main à la pâte, en France, en 2017, pour mener des démarches scientifiques à l'école primaire avec les élèves : progression de séquences, dispositif, travail des élèves, témoignages d'enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Esprit scientifique, esprit critique [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - CRAP, 2017 . - p.2-3. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 540 (11/2017) Descripteurs : démarche scientifique / pédagogie Résumé : Les outils pédagogiques de l'association La main à la pâte, en France, en 2017, pour mener des démarches scientifiques à l'école primaire avec les élèves : progression de séquences, dispositif, travail des élèves, témoignages d'enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Zakhartchouk Jean-Michel. « Esprit scientifique, esprit critique » in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017), p.2-3.

Etiqueter les méthodes ou parler des pratiques réelles ? / Olivier Rey / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)

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Les experts des écureuils roux / Frédéric Delarue / Milan presse (2018) in Wapiti (Toulouse), 370 (01/2018)

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Le goût dans tous ses états / Valérie Oliveira / PARIS CEDEX 05 : CNDP (2011) in Textes et documents pour la classe (1975), 1022 (15/10/2011)

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La main à la pâte... et le regard plus affûté / Mathieu Farina / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)

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Mesures timbrées / Excelsior publications (2020) in Science & vie junior. Dossier hors série, 141 (05/2020)

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Mission sciences participatives : aide les scientifiques ! / Juliette Loiseau / Junior Hebdo (2021) in Le Monde des ados (Paris), 477 (21/07/2021)

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Notre-Dame de Paris : la science pour et par Notre-Dame / Ministère de la Culture (2022)  

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Observe le monde microscopique / Coralie Hancok / Milan presse (2019) in Wapiti (Toulouse), 390 (09/2019)

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Observer les micro-organismes / Sylvain André / Canopé (2020) in Textes et documents pour la classe (1975), 1130 (01/11/2020)

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On sait que la Terre est sphérique depuis l'Antiquité / Arnaud Sacleux / National Geographic (2020)  

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