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Auteur Marie-Laure Tres-Guillaume |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheCréer une frise chronologique pop art / Marie-Laure Tres-Guillaume / Nathan (2011) in NRP. Lettres collège, 2010/11-03-1 (01/2011)
Titre : Créer une frise chronologique pop art Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur Editeur : Nathan, 2011 Article : p.67-68 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-03-1 (01/2011)Mots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation) enseignement du français Résumé : Fiche pédagogique d'utilisation des TICE en cours de français qui propose de réaliser une frise chronologique des auteurs étudiés dans l'année à la manière du pop art. Objectifs : découvrir les caractéristiques artistiques du pop art, réviser les auteurs étudiés pendant l'année. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Créer une frise chronologique pop art [texte imprimé] / Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur . - Nathan, 2011 . - p.67-68.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2010/11-03-1 (01/2011)
Mots-clés : TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’éducation) enseignement du français Résumé : Fiche pédagogique d'utilisation des TICE en cours de français qui propose de réaliser une frise chronologique des auteurs étudiés dans l'année à la manière du pop art. Objectifs : découvrir les caractéristiques artistiques du pop art, réviser les auteurs étudiés pendant l'année. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Tres-Guillaume Marie-Laure. « Créer une frise chronologique pop art » in NRP. Lettres collège, 2010/11-03-1 (01/2011), p.67-68.
Titre : Ecrire avec les arts visuels : de l'estampe au film d'animation 3D, via le manga Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur Editeur : Nathan, 2011 Article : p.29-39,encart non paginé Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2011/12-01-1 (09/2011)Descripteurs : art plastique / expression écrite Résumé : Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 5e, qui propose de mener un projet d'écriture long à partir des arts visuels et aboutissant à la production d'un court roman initiatique et d'aventures. Objectifs : maîtriser les éléments descriptifs d'un récit, permettre aux élèves de narrer des scènes d'actions et d'exprimer des sentiments. Une séance d'histoire des arts propose une découverte de l'estampe japonaise à partir d'une oeuvre d'Hiroshige intitulée "Mitsuke". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 5e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Ecrire avec les arts visuels : de l'estampe au film d'animation 3D, via le manga [texte imprimé] / Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur . - Nathan, 2011 . - p.29-39,encart non paginé.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2011/12-01-1 (09/2011)
Descripteurs : art plastique / expression écrite Résumé : Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 5e, qui propose de mener un projet d'écriture long à partir des arts visuels et aboutissant à la production d'un court roman initiatique et d'aventures. Objectifs : maîtriser les éléments descriptifs d'un récit, permettre aux élèves de narrer des scènes d'actions et d'exprimer des sentiments. Une séance d'histoire des arts propose une découverte de l'estampe japonaise à partir d'une oeuvre d'Hiroshige intitulée "Mitsuke". Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Classe de 5e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Tres-Guillaume Marie-Laure. « Ecrire avec les arts visuels : de l'estampe au film d'animation 3D, via le manga » in NRP. Lettres collège, 2011/12-01-1 (09/2011), p.29-39,encart non paginé.
Titre : Fantaisies autour du Hobbit Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur Editeur : Nathan, 2013 Article : p.22-29 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 631 (01/2013)Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Tolkien, John Ronald Reuel : 1892-1973 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude du roman "Le Hobbit" de J.R.R Tolkien. Objectifs : comparer une couverture de livre et une bande-annonce de film, décrire la Terre du Milieu, découvrir le parcours initiatique du héros et le comparer aux héros d'autres oeuvres épiques, découvrir la postérité de l'oeuvre et identifier les caractéristiques de la parodie. Une séance d'histoire des arts propose un travail sur la représentation des sirènes dans l'art et la littérature. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 5e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Fantaisies autour du Hobbit [texte imprimé] / Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur . - Nathan, 2013 . - p.22-29.
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in NRP. Lettres collège > 631 (01/2013)
Descripteurs : oeuvre littéraire Mots-clés : Tolkien, John Ronald Reuel : 1892-1973 Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude du roman "Le Hobbit" de J.R.R Tolkien. Objectifs : comparer une couverture de livre et une bande-annonce de film, décrire la Terre du Milieu, découvrir le parcours initiatique du héros et le comparer aux héros d'autres oeuvres épiques, découvrir la postérité de l'oeuvre et identifier les caractéristiques de la parodie. Une séance d'histoire des arts propose un travail sur la représentation des sirènes dans l'art et la littérature. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 5e/Collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres Tres-Guillaume Marie-Laure. « Fantaisies autour du Hobbit » in NRP. Lettres collège, 631 (01/2013), p.22-29.
