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Laure de Saint-Raymond : "Les sciences, c'est d'abord une affaire de curiosité" / Laure de Saint-Raymond / CRAP (2024) in Cahiers pédagogiques (Revue), 592 (03/2024)
[article]
Titre : Laure de Saint-Raymond : "Les sciences, c'est d'abord une affaire de curiosité" Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure de Saint-Raymond ; Jean-Michel Zakhartchouk Editeur : CRAP, 2024 Article : p.4-5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 592 (03/2024)Descripteurs : mathématicien Résumé : Entretien avec Laure de Saint-Raymond, professeure de mathématiques à l'Institut des hautes études scientifiques et membre de l'Académie des sciences : le goût des maths ; l'enseignement des mathématiques ; le lien avec les arts ; les aspects créatifs et esthétiques ; la place des femmes en sciences ; l'importance de la vulgarisation ; le rôle de l'intelligence artificielle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Laure de Saint-Raymond : "Les sciences, c'est d'abord une affaire de curiosité" [texte imprimé] / Laure de Saint-Raymond ; Jean-Michel Zakhartchouk . - CRAP, 2024 . - p.4-5.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 592 (03/2024)
Descripteurs : mathématicien Résumé : Entretien avec Laure de Saint-Raymond, professeure de mathématiques à l'Institut des hautes études scientifiques et membre de l'Académie des sciences : le goût des maths ; l'enseignement des mathématiques ; le lien avec les arts ; les aspects créatifs et esthétiques ; la place des femmes en sciences ; l'importance de la vulgarisation ; le rôle de l'intelligence artificielle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique de Saint-Raymond Laure, Zakhartchouk Jean-Michel. « Laure de Saint-Raymond : "Les sciences, c'est d'abord une affaire de curiosité" » in Cahiers pédagogiques (Revue), 592 (03/2024), p.4-5.
Laurence Marthouret : "J'attache beaucoup d'importance aux enfants qui n'osent pas" / Laurence Marthouret / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023)
[article]
Titre : Laurence Marthouret : "J'attache beaucoup d'importance aux enfants qui n'osent pas" Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Marthouret ; Cécile Blanchard Editeur : CRAP, 2023 Article : p.4-5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)Descripteurs : chorégraphe / danseur / éducation corporelle / éducation rythmique Résumé : Entretien avec Laurence Marthouret, chorégraphe et intervenante en milieu scolaire : sa relation à l'école étant enfant ; l'importance donnée aux interventions en école primaire ; le contenu des ateliers ; les relations avec les enfants ; le plaisir apporté. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Laurence Marthouret : "J'attache beaucoup d'importance aux enfants qui n'osent pas" [texte imprimé] / Laurence Marthouret ; Cécile Blanchard . - CRAP, 2023 . - p.4-5.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 585 (05/2023)
Descripteurs : chorégraphe / danseur / éducation corporelle / éducation rythmique Résumé : Entretien avec Laurence Marthouret, chorégraphe et intervenante en milieu scolaire : sa relation à l'école étant enfant ; l'importance donnée aux interventions en école primaire ; le contenu des ateliers ; les relations avec les enfants ; le plaisir apporté. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Marthouret Laurence, Blanchard Cécile. « Laurence Marthouret : "J'attache beaucoup d'importance aux enfants qui n'osent pas" » in Cahiers pédagogiques (Revue), 585 (05/2023), p.4-5.
De la leçon des choses aux activités d'éveil / Muriel Guedj / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)
[article]
Titre : De la leçon des choses aux activités d'éveil Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Guedj, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.28-30 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 570 (06/2021)Descripteurs : activité d'éveil / enseignement scientifique Résumé : Leçon de choses et activités d'éveil dans l'enseignement des sciences, depuis 1923 : les allers-retours entre la classe et l'extérieur ; la collecte, le jardin scolaire, les classes promenades ; la connaissance du milieu professionnel ; l'éveil de l'élève et son ouverture au monde ; l'aménagement de la classe ; la pratique expérimentale ; l'observation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] De la leçon des choses aux activités d'éveil [texte imprimé] / Muriel Guedj, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.28-30.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 570 (06/2021)
Descripteurs : activité d'éveil / enseignement scientifique Résumé : Leçon de choses et activités d'éveil dans l'enseignement des sciences, depuis 1923 : les allers-retours entre la classe et l'extérieur ; la collecte, le jardin scolaire, les classes promenades ; la connaissance du milieu professionnel ; l'éveil de l'élève et son ouverture au monde ; l'aménagement de la classe ; la pratique expérimentale ; l'observation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Guedj Muriel. « De la leçon des choses aux activités d'éveil » in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021), p.28-30.
Une leçon qui vaut bien un fromage / Florence Castincaud / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017)
[article]
Titre : Une leçon qui vaut bien un fromage Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Castincaud, Auteur Editeur : CRAP, 2017 Article : p.17-18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017)Descripteurs : lecture de l'image Mots-clés : situation problème Résumé : La compréhension de la consigne chez des élèves de 6e : l'exemple d'une fable de La Fontaine en classe de français et des difficultés d'interprétation de l'image ; l'écart entre tâche et activité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une leçon qui vaut bien un fromage [texte imprimé] / Florence Castincaud, Auteur . - CRAP, 2017 . - p.17-18.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 541 (12/2017)
Descripteurs : lecture de l'image Mots-clés : situation problème Résumé : La compréhension de la consigne chez des élèves de 6e : l'exemple d'une fable de La Fontaine en classe de français et des difficultés d'interprétation de l'image ; l'écart entre tâche et activité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Castincaud Florence. « Une leçon qui vaut bien un fromage » in Cahiers pédagogiques (Revue), 541 (12/2017), p.17-18.
La lecture au bout des doigts / Michèle Drechsler / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012)
[article]
Titre : La lecture au bout des doigts Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Drechsler, Auteur Editeur : CRAP, 2012 Article : p.21-22 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 498 (06/2012)Descripteurs : apprentissage de la lecture / édition électronique Mots-clés : tableau blanc interactif tablette numérique Résumé : Présentation, en 2012, des outils numériques interactifs au service de l'apprentissage de la lecture : crayon numérique, livre et tablette numériques, tableau blanc interactif (TBI). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La lecture au bout des doigts [texte imprimé] / Michèle Drechsler, Auteur . - CRAP, 2012 . - p.21-22.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 498 (06/2012)
Descripteurs : apprentissage de la lecture / édition électronique Mots-clés : tableau blanc interactif tablette numérique Résumé : Présentation, en 2012, des outils numériques interactifs au service de l'apprentissage de la lecture : crayon numérique, livre et tablette numériques, tableau blanc interactif (TBI). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Drechsler Michèle. « La lecture au bout des doigts » in Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012), p.21-22.
La lecture dans tous ses états / Marie Gaussel / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 525 (12/2015)
PermalinkUne lecture qui engage / Florence Castincaud / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 525 (12/2015)
PermalinkLecture sur écran et champ des possibles / Emmanuel Vaslin / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022)
PermalinkLeur histoire nationale / Eglantine Wuillot / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)
PermalinkUn leurre : la transparence / Maria-Alice Medioni / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019)
PermalinkLe levier des émotions / Jérôme Visioli / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 579 (09/2022)
PermalinkPermalinkDu liant humain dans les rouages / Jean-Pierre Fournier / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 539 (09/2017)
PermalinkPermalinkLiberté, égalité, chaussure cloutée / Olivier Maulini / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 525 (12/2015)
PermalinkLa liberté pédagogique, jusqu'où ? / Eirick Prairat / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 562 (06/2020)
PermalinkPermalinkLier numérique et société / Julien Bugmann / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 580 (11/2022)
PermalinkLa ligne bleue / Christine Demetz-Van Torhoudt / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 559 (02/2020)
PermalinkLimerlé, un endroit reculé du système s(c)olaire / Xavier Dejemeppe / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 489 (05/2011)
PermalinkLes limites de l'école dehors / Sylvain Connac / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)
PermalinkDes limites du postulat d'éducabilité dans le champ du handicap / Bruno Jay / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016)
PermalinkPermalinkLire autrement mais lire quand même / Nathalie Bedoin / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)
PermalinkLire, comprendre / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)
PermalinkLire et comprendre en histoire / Stéphane Pihen / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)
PermalinkLire, écrire, savourer / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021)
PermalinkLire un gros roman ? Madame, c'est trop dur ! / Hélène Eveleigh / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 489 (05/2011)
PermalinkLire pour jouer, jouer pour lire / Yannick Bineau / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 489 (05/2011)
PermalinkLisa Voisard : "Les enfants me racontent leurs aventures" / Lisa Voisard / CRAP (2023) in Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (09/2023)
PermalinkL'une lit, l'autre non / Patricia Mothes / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)
PermalinkUne littérature adolescente décomplexée / Iness Remaki / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 561 (05/2020)
PermalinkLa littérature doit être de la partie / Jean-Michel Zakhartchouk / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 530 (06/2016)
PermalinkLa littérature enfantine au prisme du genre / Anne Dafflon Novelle / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 487 (02/2011)
PermalinkLa littérature, même pour des élèves non-lecteurs / Emilie Cassard / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 565 (12/2020)
PermalinkLes livrets de compétences au primaire : beaucoup de questions ! / Aude Delatouche / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)
PermalinkDes lobbys dans les assiettes / Laure Ducos / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 571 (09/2021)
PermalinkLa logique des programmes de prévention de la violence / Laurence Bergugnat / CRAP (2011) in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)
PermalinkLoin des yeux, près du coeur / Catherine Mendonça Dias / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)
Permalink"Longtemps je me suis couché de bonne heure" / Ergün Simsek / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017)
PermalinkLorsque l'élève devient professeur / Estelle Villemont-Schnell / CRAP (2017) in Cahiers pédagogiques (Revue), 534 (01/2017)
PermalinkLorsque les mots manquent / Rosa Yssaad-Fesselier / CRAP (2019) in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)
PermalinkLorsque Pégase donne des ailes / Yves Lecocq / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 493 (12/2011)
PermalinkLudifier la tâche complexe / Sara Toupin / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)
PermalinkLutter contre le décrochage en travaillant l'attention ? / Anne-Catherine Mourgue / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 567 (02/2021)
PermalinkLutter contre le poids de la grande pauvreté dans l'orientation scolaire / Nicole Bouin / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 546 (06/2018)
PermalinkLe lycée, entre collège et supérieur / CRAP (2012) in Cahiers pédagogiques (Revue), 493 (12/2011)
PermalinkLe lycée expérimental de Saint-Nazaire / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 577 (05/2022)
PermalinkLe lycée Germaine Tillion : un projet sans cesse remis sur le métier / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 578 (06/2022)
PermalinkAu lycée Henri-IV, l'excellence sous toutes ses formes / Sarah Pochon / CRAP (2022) in Cahiers pédagogiques (Revue), 581 (12/2022)
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