Alma, 6 ans : "Pourquoi l'air est transparent ?" / Emmanuel Marcq / The Conversation (2019)  

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. Titre : Alma, 6 ans : "Pourquoi l'air est transparent ?" Type de document : document électronique Auteurs : Emmanuel Marcq Editeur : The Conversation, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : air Résumé : Le point sur la raison pour laquelle l'air est transparent : les forces s'exerçant entre les molécules dans les gaz et les solides. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://theconversation.com/alma-6-ans-pourquoi-lair-est-transparent-113414 Alma, 6 ans : "Pourquoi l'air est transparent ?" [document électronique] / Emmanuel Marcq . - The Conversation, 2019 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : air Résumé : Le point sur la raison pour laquelle l'air est transparent : les forces s'exerçant entre les molécules dans les gaz et les solides. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://theconversation.com/alma-6-ans-pourquoi-lair-est-transparent-113414 Marcq Emmanuel. Alma, 6 ans : "Pourquoi l'air est transparent ?". The Conversation, 2019. Disponible sur : <https://theconversation.com/alma-6-ans-pourquoi-lair-est-transparent-113414>, consulté le :

Eva, 8 ans : "Est-ce qu'un nuage peut tomber ?" / Brice Boudevillain / The Conversation (2019)  

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. Titre : Eva, 8 ans : "Est-ce qu'un nuage peut tomber ?" Type de document : document électronique Auteurs : Brice Boudevillain Editeur : The Conversation, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : air / eau / nébulosité Résumé : Explications sur les nuages : ce que sont les nuages ; les conditions dans lesquelles ils se forment et se dissipent ; la transformation perpétuelle des nuages ; les précipitations (pluie et neige). Vidéo : la quantité d'eau que peut contenir l'air selon sa température ; la condensation de la vapeur d'eau sur des noyaux de condensation et des noyaux de cristallisation selon la température de l'atmosphère ; la composition des nuages en gouttelettes d'eau et en cristaux de glace selon leur altitude. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://theconversation.com/eva-8-ans-est-ce-quun-nuage-peut-tomber-111058 Eva, 8 ans : "Est-ce qu'un nuage peut tomber ?" [document électronique] / Brice Boudevillain . - The Conversation, 2019 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : air / eau / nébulosité Résumé : Explications sur les nuages : ce que sont les nuages ; les conditions dans lesquelles ils se forment et se dissipent ; la transformation perpétuelle des nuages ; les précipitations (pluie et neige). Vidéo : la quantité d'eau que peut contenir l'air selon sa température ; la condensation de la vapeur d'eau sur des noyaux de condensation et des noyaux de cristallisation selon la température de l'atmosphère ; la composition des nuages en gouttelettes d'eau et en cristaux de glace selon leur altitude. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 5e/Classe de 6e/Collège/Secondaire En ligne : https://theconversation.com/eva-8-ans-est-ce-quun-nuage-peut-tomber-111058 Boudevillain Brice. Eva, 8 ans : "Est-ce qu'un nuage peut tomber ?". The Conversation, 2019. Disponible sur : <https://theconversation.com/eva-8-ans-est-ce-quun-nuage-peut-tomber-111058>, consulté le :

Les expériences-clés des Petits débrouillards. L'air / Association nationale des Petits débrouillards / Paris : Albin Michel jeunesse (2014)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. Titre de série : Les expériences-clés des Petits débrouillards Titre : L'air Type de document : texte imprimé Auteurs : Association nationale des Petits débrouillards, Auteur Editeur : Paris : Albin Michel jeunesse, 2014 Collection : Les expériences-clés des Petits débrouillards Description : 93 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN : 978-2-226-25488-7 Prix : 15,90 EUR Langues : Français (fre) Descripteurs : air Note de contenu : 40 expériences faciles à réaliser autour du thème de l'air qui amènent chacun à s'interroger, à réfléchir et à comprendre ce thème : d'où les vents viennent-ils ? comment fonctionnent nos poumons ? Qu'est-ce que la pression ? Comment les avions font-ils pour voler ? De quoi se compose l'air que nous respirons ? Nature du document : documentaire Niveau : Collège Les expériences-clés des Petits débrouillards. L'air [texte imprimé] / Association nationale des Petits débrouillards, Auteur . - Paris : Albin Michel jeunesse, 2014 . - 93 p. : ill.. - (Les expériences-clés des Petits débrouillards) . ISBN : 978-2-226-25488-7 : 15,90 EUR Langues : Français (fre) Descripteurs : air Note de contenu : 40 expériences faciles à réaliser autour du thème de l'air qui amènent chacun à s'interroger, à réfléchir et à comprendre ce thème : d'où les vents viennent-ils ? comment fonctionnent nos poumons ? Qu'est-ce que la pression ? Comment les avions font-ils pour voler ? De quoi se compose l'air que nous respirons ? Nature du document : documentaire Niveau : Collège Association nationale des Petits débrouillards. Les expériences-clés des Petits débrouillards. L'air. Albin Michel jeunesse, 2014, 93 p. (Les expériences-clés des Petits débrouillards).

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Histoire : comment on a découvert la composition de l'air / Le Blob (2021)  

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. Titre : Histoire : comment on a découvert la composition de l'air Type de document : document électronique Editeur : Le Blob, 2021 Description : 1 vidéo : 3 min 44 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : air / atmosphère terrestre / chimiste Mots-clés : Lavoisier, Antoine-Laurent de (1743-1794)  expérimentation scientifique Résumé : Panorama d'expériences scientifiques sur la présence de l'air et sur sa composition, de l'Antiquité grecque au chimiste français Lavoisier à la fin du 18e siècle, qui démontrent que tous les êtres vivants vivent grâce à une atmosphère. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://leblob.fr/videos/histoire-comment-decouvert-la-composition-de-air Histoire : comment on a découvert la composition de l'air [document électronique] . - Le Blob, 2021 . - 1 vidéo : 3 min 44 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : air / atmosphère terrestre / chimiste Mots-clés : Lavoisier, Antoine-Laurent de (1743-1794)  expérimentation scientifique Résumé : Panorama d'expériences scientifiques sur la présence de l'air et sur sa composition, de l'Antiquité grecque au chimiste français Lavoisier à la fin du 18e siècle, qui démontrent que tous les êtres vivants vivent grâce à une atmosphère. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e/Collège/Secondaire En ligne : https://leblob.fr/videos/histoire-comment-decouvert-la-composition-de-air Histoire : comment on a découvert la composition de l'air. Le Blob, 2021, 1 vidéo : 3 min 44 s. Disponible sur : <https://leblob.fr/videos/histoire-comment-decouvert-la-composition-de-air>, consulté le :

Pourquoi n'y a-t-il pas d'air sur la lune ? / Excelsior publications (2023) in Science & vie junior, 402 (03/2023)

Public ISBD Bibliographie Aucun avis sur cette notice. [article]  inScience & vie junior > 402 (03/2023) Titre : Pourquoi n'y a-t-il pas d'air sur la lune ? Type de document : texte imprimé Editeur : Excelsior publications, 2023 Article : p.75 Langues : Français (fre) Descripteurs : air / lune Résumé : L'absence d'air sur la lune. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Pourquoi n'y a-t-il pas d'air sur la lune ? [texte imprimé] . - Excelsior publications, 2023 . - p.75. Langues : Français (fre) in Science & vie junior > 402 (03/2023) Descripteurs : air / lune Résumé : L'absence d'air sur la lune. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique « Pourquoi n'y a-t-il pas d'air sur la lune ? » in Science & vie junior, 402 (03/2023), p.75.

Pourquoi a-t-on besoin des arbres pour respirer ? / 1jour 1actu (2022)  

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Pourquoi le savon mousse ? / Excelsior publications (2022) in Science & vie junior, 398 (11/2022)

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Quelle est la composition de l'air ? / Kezako (2015)  

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